Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
|
Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное воспитание школьников как ключевое требование ФГОС»
|
|
|
|
|
|
Размещено: Ирина Анатольевна Варежникова - ср, 29/01/2014 - 22:15 |
|
Уважаемые коллеги, просим вас высказать мнение по проведению дистанционного семинара
«Духовно-нравственное воспитание школьников как ключевое требование ФГОС»
и ответить на вопросы.
- Почему вы приняли участие в дистанционном семинаре?
- Актуально ли проведение дистанционных семинаров?
- Какие интересные, по вашему мнению, темы семинаров вы можете предложить?
-
В заключение семинара предлагаем ответить на вопросы анкеты "Диагностика нравственной самооценки человека"
на сайте "Анкетер"
Такую форму проведения диагностики вы можете использовать в своей работе.
Всем участникам семинара, большое спасибо!
До новых встреч!
Внизу данной страницы добавьте свой комментарий.
P.S. Коллеги, чтобы подытожить нашу совместную работу на семинаре, предлагаю желающим составить синквейн.
|
» Тэги к этому документу:
|
|
|
|
|
|
|
|
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Спасибо организаторам семинара за возможность принять участие в данном семинаре по актуальным вопросам духовно-нравственного воспитания и обучения младших школьников. Возможность услышать своих коллег по обсуждаемым вопросам обогащает педагогический опыт, можно получить новую информацию по данной тематике.
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Было приятно пообщаться с коллегами и получить много новой информации по актуальным, на данном этапе развития общества, вопросам развития образования.
Спасибо организаторам семинара..gif)
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Предлагаю следующую тему семинара: Эффективность урока с позиции системно - деятельностного подхода в начальной школе
Багдашина Ольга Юрьевна, организатор "ОЛимп - Балаково"
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Уважаемые коллеги, спасибо всем за предоставленный материал, за прекрасные вопросы и живое общение. Организаторам отдельное огромное спасибо!
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Спасибо организаторам семинара за возможность принять участие в данном семинаре по актуальным вопросам духовно-нравственного воспитания и обучения младших школьников.
Много полезного, интересного я открыла для себя в работе. Спасибо огромное,коллеги!!
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Спасибо организаторам семинара за возможность принять участие в данном семинаре по актуальным вопросам духовно-нравственного воспитания и обучения младших школьников.
Много полезного, интересного я открыла для себя в работе. Спасибо огромное,коллеги!!
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Организаторам семинара огромное спасибо!
Коллегам-спасибо за сотрудничество!
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
1. Заинтересовала тема семинара, по опыту знаю, что есть возможность обменяться опытом, практическими наработками по данной теме с коллегами.
2. Проведение дистанционных семинаров остается актуальным. Удобно выбрано время. За это отдельное спасибо!
3. В год культуры можно было бы пообщаться на тему приобщения детей к истокам русской культуры, к культурному наследию нашего народа.
Всем огромное спасибо! Было очень прияно общаться!
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Притча:У одного мудрого человека был сын, который стал совершать недобрые поступки. И когда отец испробовал все способы воздействия, он вкопал против дома столб и после каждого проступка сына в него гвоздь.
Прошло совсем немного времени, и на столбе не осталось живого места - весь он был утыкан гвоздями. Эта картина так поразила воображение мальчика, что он начал меняться. И тогда за каждый его добрый поступок отец стал вытаскивать по одному гвоздю. Наступил день, когда последний гвоздь был вытащен, но на мальчика это произвело совсем неожиданное впечатление.
Он заплакал.Что ты плачешь? - спросил его отец. - Ведь гвоздей больше нет?
- Гвоздей-то нет, а дыры-то остались, - ответил сын. «Когда ты обижаешь человека,- сказал отец, в душе у него остаётся такой же шрам, как эти дыры. И неважно, сынок, сколько раз ты потом извинишься, - шрамы останутся навсегда».
Главная цель нашей работы, чтобы у наших детей было, как можно меньше было таких шрамов.
Д- доброе, дело
Н- новое, необходимое
В- востребованное
М- моральное
Ш- школа нравственных наук
семинар
познавательный, актуальный
обсуждают ознакамливаются
уровень знаний в интересной форме
знание
На: Рефлексия к дистанционному семинару «Духовно-нравственное в
Семинар!
Дистанционный, духовно-нравственный.
Волнует, учит, развивает.
Даёт возможность высказаться!
Общение.
Ганичкина Людмила Михайловна