МБОУ « Косолаповская средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

	Путешествие в страну здоровья

 

 

 

 

                                           ( для учащихся 1-4 классов)

 

 

 

 

                                                   Подготовила Кудряшова Любовь Антоновна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                 с. Косолапово

                                                        2013 г

 Игра-путешествие по станциям

 

Цель:   формировать  сознательное  и ответственное отношение к своему здоровью.

 

Задачи:

 - формировать у учащихся убеждения о пользе здорового образа жизни и о здоровье как самой главной ценности;

-развивать логическое мышление, память, внимание и творческую активность;

- воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

 

Оборудование:  компьютер, карточки со словами;  шаблоны для лабиринтов, карточки с пословицами, грамоты.

 

 Подготовка к путешествию по станциям: Каждая команда –класс  готовит  свою визитную карточку в творческой форме: эмблема, название, девиз, капитан.

В маршрутном листе  ответственные   за прохождение станций выставляют баллы от 1 до 5 за выполнение заданий. После прохождения последней станции маршрутный лист сдается   для подведения итогов  путешествия.

 

                 Ход игры

 

1.     Приветствие(все по кругу, обращаясь друг к другу):

 

Желаем вам, желаем вам… Чтоб лучший приз достался нам!	Мы хотим лишь пожелать  Вам показать себя на пять.
И, соревнуясь вместе с вами, Мы останемся друзьями. Пусть борьба кипит сильней, И наша дружба вместе с ней.	Мы веселая команда,  Не умеем мы скучать,  С нами ты посостязайся,  Ты рискуешь проиграть!

2.     Путешествие по станциям

Чтобы громче пелись песни,

Жить, чтоб было интересней,

Нужно сильным быть, здоровым!

Эти истины не новы

- А что значит быть здоровым? Как вы это понимаете?

-Что же делать, чтобы быть здоровым?

    Все знают, что наше здоровье в наших руках. Но многое зависит и от нас, от того, какие привычки у нас преобладают.

Чтобы ответить на этот вопрос мы отправимся в путешествие по стране, которой нет на карте, но без которой очень трудно жить.  Игра по станциям начинается!

 

Станция «Обсуди-ка».

Послушайте отрывок из сказки.

Солнечным утром Мышонок прогуливался по зелёной поляне. У него было замечательное настроение, и он весело напевал.
- Кха-кха! – неожиданно услышал Мышонок. Прямо перед ним стоял пожилой Барсук, которого раньше Мышонок ни разу не видел.
- Здравствуйте, уважаемый Барсук! – вежливо проговорил Мышонок.
- Здравствуй, Мышонок! Помоги старику. Я живу на Разноцветной поляне – той, что за рекой, а к вам пришел навестить своего брата Барсука Ивановича. Не знаешь ли ты, где он живёт?

- Знаю, знаю, вам нужно идти, не сворачивая, вот по этой дороге.
- Спасибо, Мышонок. Вот тебе за это угощение, — и Барсук протянул Мышонку красивый розовый пакетик…

- Что это? – спросил Мышонок.

- Да не бойся, говорят тебе – бери !

- А я не хочу пробывать то чего не знаю…..

Беседа по ситуации:

- В какой ситуации оказался Мышонок?

- Может ли вы оказаться в подобной ситуации?

- Почему нельзя слушать чужих людей, брать у них незнакомые продукты, пробовать их, нюхать?

- Вспомните основные правила поведения при общении с незнакомыми людьми?

 

Станция «Можешь — спой»

Предлагается спеть   заранее подготовленные частушки.

Мы веселые частушки

Пропоем для вас сейчас,

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из нас.

 

Поленился утром Вова

Причесаться гребешком.

Подошла к нему корова-

Причесала языком.

 

Мальчик Петя поздно встал:

Просыпаться тяжко.

Умываться он не стал:

Он ведь замарашка.

 

Леша наш на перемене

Занимается куреньем,

Был всегда румяный он,

Стал он желтый, как лимон.

 

Я под краном руки мыла

А лицо умыть забыла,

Увидал меня Трезор,

Закричал: "Какой позор”.

 

Просыпаюсь по утрам

Я с большим желанием.

Зубы чищу и спешу

Со школой на свидание.

 

Жизнью я довольна очень,

И пою я и пляшу,

Потому что днем и ночью

Свежим воздухом дышу.

 

Помни лозунг ты такой:

"Руки мой перед едой”

Чтобы это не забыть

Надо снова повторить.

 

Всем ребятам мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

Чувство юмора иметь.

 

(Все участники поют песню под музыку Шаинского “Улыбка” )

1. Нас рекламой сбить нельзя

Рекламируют, что нужно и ненужно.

Что не выбрать, милые друзья

Только лучшее – ответим мы вам дружно.

Припев: И тогда наверняка

Скажем вредному: “Пока!”

Мы здоровыми хотим служить Отчизне

И на целый белый свет

Никотину скажем: “Нет!”

Голосуем за здоровый образ жизни.

 

  На нашем пути встречается   станция «Угадай-ка» 

Стать   здоровым  ты  решил

 Значит   выполняй  .......( режим)

 

 Утром   в   семь  звенит   настырно

 Наш  весёлый  друг   .....

( будильник)

 

На   зарядку  встала  вся

Наша   дружная.....(  семья)

 

Режим, конечно,  не  нарушу-

Я   моюсь  под  холодным  ..... (душем)

 

 Проверь, мне   никто  не  помогает

 Постель  я   тоже  ......(застилаю)

 

 После  душа  и  зарядки

Ждёт   меня   горячий   .....

( завтрак)

 

 После  завтрака   всегда

В  школу  я  бегу ,....(  друзья)

 

 В   школе  я  стараюсь  очень,

С  лентяем  спорт  дружить ...(  не  хочет)

 

 С   пятёрками   спешу   домой

 Сказать,  что  я-  всегда  ...(герой)

 Всегда  я  мою  руки  с   мылом,

 Не  надо  звать  к  нам  ....( Мойдодыра)!

 

 После  обеда  можно  поспать,

А  можно  во  дворе...(играть).

 

Мяч, скакалка  и  ракетка,

Лыжи, санки  и  коньки

Лучшие  друзья  ....(  мои)

 

Мама  машет  из  окна

 Значит, мне  домой  ...(пора)

 

 Теперь   я  делаю  уроки,

 Мне  нравиться   моя  ....(работа)

 

 Я  важное  закончил  дело

 И  ,ребята, не  грущу,

 Я   с  работы  папу ...(жду).

 

Вечером   у  нас   веселье,

В  руки  мы  берём   гантели,

С  папой   спортом  ...(занимаемся),

Маме  нашей  ....(улыбаемся).

 

Но  смотрит  к  нам   в  окно  луна

Значит, спать  уже  ....(пора)

 

 Я   бегу  скорей  под  душ,

 Мою  и  глаза, и .....(уши)

 Ждёт   меня   моя  кровать,

 «Спокойной   ночи»!

Надо....(спать)