МБДОУ детский сад №91

Конспект занятия по изодеятельности

Аппликация с наклеиванием на тему: «Весенние веточки»

II младшая группа

Воспитатель:

Бачу Анастасия Николаевна

г. Шахты

Цель:Продолжать воспитывать интерес к аппликации; закреплять ранее усвоенные знания о правилах наклеивания; учить накладывать на бумаге узор из заготовленных форм; закреплять умение работать с клеем, промокать после приклеивания деталей салфеткой. Воспитывать эстетические чувства и любовь к природе, усидчивость, аккуратность; развивать моторику рук.

Материал и оборудование:заготовленные формы (бумажные веточки, листочки), салфетки, клей, кисочки, подставки для кисточек.

Предварительная работа:рассматривание весенних цветов на иллюстрациях, беседа о весне.

Связь с другими занятиями и видами деятельность:чтение стихотворений и рассказов о весне.

Ход занятия.

Воспитательзагадывает загадку о весне.

Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи.

В дом свой — улей — пчела

Первый мед принесла.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

Дети:Весной

 (Воспитатель беседует о весне)

В.:Скажите дети, что происходит в природе, когда наступает весна?

Д.:Тает снег, становится теплее.

В.:А как светит солнышко?

Д.:Ярко

В.:Солнышко пригрело землю, а на ней появилась первая …

Д.:Травка, цветочки.

В.: А еще что?

Д.:На деревьях листочки

В.:Листочки, какого цвета?

Д.:Зеленого.

В.:Правильно. Ребята, а вы помните я вам принесла две веточки?

Д.:Да.

В.:А где наши веточки?

Д.: Мы их поставили в банку с водичкой.

В.:Ребята, да на них же появились …

Д.:Листочки.

В.:На деревьях –

      Ты взгляни, -

      Там, где были почки,

      Как зеленые огни,

      Вспыхнули листочки.

Ребята, наши веточки оделись в красивый зеленый наряд. А вчера вечером мышка принесла посылку от весны. Давайте поищем, где она?

Д.:Вот же она.

В.:Давайте посмотрим, что в ней. Да здесь же веточки. Только чего-то не хватает на веточках?

Д.:Листиков.

В.:Ребята давайте приклеим листики на веточки.

В.:Теперь давайте приступим к работе, я покажу вам, как это делать. Для работы нам понадобится клей ПВА, кисточка, нарезанная бумага зеленого цвета для листочков и лист бумаги.

Я намазываю клей на листе. Потом приклеиваю веточку на лист. Затем беру нарезанную бумагу для листочков и приклеиваю на бумагу возле веточки. У меня получилась ветка с листочками.

Дети работают. Я помогаю им.

В.:Ребята наши пальчики устали. Давайте поиграем.

Пальчиковая игра:

Раз, два, три, четыре, пять

Будем пальчики считать –

Крепкие, дружные,

Все такие нужные.

(поднять кисть правой (левой) руки вверх, широко раздвинуть пальцы; поочерёдно сгибать их в кулачок, начиная с большого)

Тише, тише, тише,

Не шумите!

Наших деток не будите!

Птички станут щебетать,

Будут пальчики вставать.

(раскачивать кулачок вверх-вниз по ритмике стихотворных строк, а на слове “вставать” - открыть кулачок, широко раздвинув пальцы)

Какие вы молодцы. Вот мы и помогли весне распустить листочки на веточках. Какие красивые они у нас получились. Ребята, давайте украсим весенними веточками приемную группы.