ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЙ ВЕЧЕР

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ:

«МЫ – ЮНЫЕ ГРАЖДАНЕ РОССИИ»

Цели:

·        формирование у обучающихся понимания значения Конституции и государственных символов Российской Федерации;

·        воспитание чувства уважения, гордости, патриотизма;

·        расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.

Задачи:

•         популяризовать государственные символы РФ;

•         знакомить со значением государственных символов РФ;

•         развивать познавательные способности;

•         формировать гражданскую позицию, национально-нравственные устои учащихся;

•         воспитывать уважение к символам государства.

Оборудование:

- Аудиозапись гимна РФ.

- Презентация «Мы – юные граждане России».

- Аудиозапись песни «Что может быть лучше России…».

Подготовка мероприятия.

Из числа обучающихся 10-11 классов готовятся 4 ведущих вечера и персонаж «мудрая сова».

6 обучающихся 5-6 классов учат наизусть стихотворения о символах России.

При подготовке к мероприятию использован Интернет - ресурс http://www.zanimatika.narod.ru

Ход внеклассного мероприятия.

Слайды №№1-2

Ведущий 1:

(читает стихотворение Н. Забилы в  пер. с укр. З. Александровой «Лучшая на свете»)

Слайд №3

«Мудрая сова»:Здравствуйте, мои дорогие юные граждане России! Посмотрите на этот слайд. Что на нем вы видите? (Ответы обучающихся). Правильно, дорогие мои, это Московский кремль. А почему на этом слайде я разместил именно изображение Московского кремля? (Ответы обучающихся). Молодцы, друзья мои! Москва – столица нашей Родины – России. Московский кремль – один символов нашей огромной Родины.

Слайд №4

«Мудрая сова»: А знают ли мои юные собеседники, какой праздник отмечается 12 декабря? (Ответы обучающихся). 12 декабря отмечается день Конституции. Друзья, а кто из вас знает, что такое конституция? (Ответы обучающихся). Конституция РФ - это основной закон государства, то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане России 12 декабря 1993 года. Ребята. А сколько лет назад была принята Конституция Российской Федерации? (Ответы обучающихся). Правильно, мои юные граждане России, 20 лет назад.

Слайд №5

Ведущий 2: Сначала Конституцию придумали и записали учёные, потом граждане государства прочли её и обсудили друг с другом, в газетах, по телевидению. Некоторые правила из Конституции вычеркнули, другие - добавили, третьи - переписали по-другому. Потом состоялся референдум. Каждый гражданин имел возможность прийти в специальное место и заявить, согласен он с такой Конституцией или не согласен. Оказалось, что большинство граждан согласно. 12 декабря 1993 года была принята наша Конституция. Этот день стал всенародным праздником.

Ведущий 3: (читает стихотворение Т. Абдрахмановой «Гражданин»)

Гражданин!

В этом слове – весомость, размах, высота.

Тот достоин его,

Чья душа пред Отчизной чиста.

Гражданин!

Нет, не титул наследный, а гордое званье:

В нём и совесть и честь,

И родного народа признанье.

Гражданин!

Путь твой пламенно прям

В раскалённости нынешних дней.

Нелегко стать мужчиной,

Гражданином стать – много трудней!

Слайд №6

«Мудрая сова»: Что же сказано в нашей Конституции? В Конституции сказано: человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Это значит, что не человек существует для государства, а государство для человека. Во-вторых, объявляется, что наше государство считает своей обязанностью защищать не только права своих граждан, но и права любого человека, даже если он не гражданин РФ. В-третьих, в Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, то есть, сказано, что можно делать человеку и гражданину РФ, а что - нельзя. В Конституции записано, что все взрослые имеют право выбирать главу государства, обязаны защищать страну, если ей грозит опасность, что Россия — дружная семья равноправных народов

Обучающийся 5 класса: (читает стихотворениеА. Боброва«Строки Конституции»)

Величественны и просты слова

Единого Закона всей Отчизны,

Дарующего главные права:

Работать, радоваться жизни.

Мы помним всех, кто, знамя передав,

Нам завещал, что каждый кровно связан

И со строкой добытых в битвах прав,

И со строкою: «Гражданин обязан…»!

Слайд №7

«Мудрая сова»: О, мои юные друзья,как вы думаете, когда у человека появляются права, которые закреплены нашим основным документом Конституцией? (Ответы обучающихся). Как вы меня радуете, друзья! Да, как только человек рождается на свет, он уже имеет право на жизнь, на гражданство, образование, медицинское обслуживание, свободу, отдых, труд и т.д. С 18 лет вы будете обладать всеми правами, прописанные в  Конституции. А разве у человека есть только права? Есть у нас с Вами и обязанности. Главная наша обязанность соблюдать законы, хорошо учиться, выбрать профессию и стать достойными гражданами своей Родины.

Слайд №8

«Мудрая сова»: Ребята, какие главные символы страны вы знаете? (Ответы обучающихся). Молодцы! Да, символами государства являются герб, гимн и флаг государства. Есть они и у нашей Родины.

Слайд №9

Обучающийся 5 класса:(читает стихотворениеВ. Степанова « Герб России»)

У России величавый

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Слайд №10

Обучающийся 6 класса:(читает стихотворениеИ. Агеевой«Флаг России – триколор»)

Слайд №11

«Мудрая сова»: Главную торжественную песню страны – гимн принято слушать стоя, в знак уважения государства и его граждан. Давайте и мы с вами, мои юные граждане России, послушаем гимн Российской Федерации стоя. (звучит Гимн Российской Федерации)

Слайд №12

«Мудрая сова»: В Конституции Российской федерации записано, что Президент Российской Федерации является гарантом Конституции. Ребятки, а что значит гарант Конституции? (Ответы обучающихся). Грант – это тот человек, который берет на себя обязанность обеспечить наши с вами права, свободу и независимость нашего государства.

Ведущий 4: При вступлении в должность Президент Российской Федерации приносит народу следующую присягу:«Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность государства, верно служить народу».

Слайды №№13-14

Обучающиеся 5 – 6 классовчитают стихотворениеП. Синявского «Рисунок».

Слайды №№15-18

Группа обучающихся 10-11 классов исполняют песню Е. Крылатова на слова Л.Дербенева «Песня о родном крае» («Что может быть лучше России?...»)

Слайд №19

«Мудрая сова»: Мои юные друзья! Помогите мне заполнить пропуски в этих предложениях:

1) Конституция – это…

2) Конституция Российской Федерации принята…

3) Я имею право…

4) Граждане Российской Федерации обязаны…

5) Символы государства…

Слайды №№20-23

«Мудрая сова»: В заключении нашей встречи мои помощники расскажут вам о правилах юного россиянина и вручат вам памятки «Десять правил маленького россиянина».

Обучающиеся 10-11 классов читают «Десять правил маленького россиянина» А. Гаврюшкина.

Слайд №24

«Мудрая сова»: До новых встреч, мои юные граждане России!