- совершенствовать знания детей о гласных и согласных звуках, продолжать учить различать звуки на слух, по произношению;

- развивать навыки аналитико-синтетической деятельности (звуковой и слоговой анализ слов);

- формировать навыки грамматически правильной речи (умение согласовывать словосочетания с числительными 1 – 5, образовывать новые слова);

- расширять представления детей об окружающем мире; обогащать активный и пассивный словарь детей на тему: «Весна в природе», «Животные нашего леса и их детеныши»;

- развивать навыки связной речи, умение объяснять и доказывать собственную правоту;

- совершенствовать навыки логического мышления, память.