|
Уважаемая администрация!
 Вас очень беспокоит проблема создания открытого информационного пространства ОУ и формирования конкурентоспособного учреждения. Первое, что вы делаете, это очень последовательно ведете наполнение школьного сайта, на котором отмечаете все достижения ваших коллеги и учеников.
Публичные отчеты, мониторинги качества образования - все это находит свое место на школьном сайте. Иногда приходится размещать на сайте информацию и по распоряжениям свыше. А недавно вы опубликовали по такому распоряжению протоколы ЕГЭ. Познакомившись с Федеральным законом "О персональных данных", вы серьезно задумались, а все ли вы делаете верно? Особенно напрягает пункт, в котором говорится, что у вас на руках должны быть какие-то письменные разрешения на публикацию каких-то персональных данных.
 Определите четкий перечень того, что относится к персональным данным.
Примечание: Как вы могли видеть, в законе в пункте 1 статьи 3 дана некая трактовка этого понятия с многозначительным окончанием «другая информация».
Для составленного перечня персональных данных отметить, какие сведения не могут быть опубликованы ни при каких условиях, для остальных указать возможность их обработки и распространение в пределах сайтов ОУ без согласия или с согласия родителей или педагогов. Также указать форму подтверждения этого согласия — устная, письменная.
Примечание: Из пунктов 3 и 4 статьи 3 однозначно можно понять, что публикация персональных данных на сайтах образовательных учреждений означает их обработку, в том числе и их распространение.
Данные необходимо заносить в таблицу, но предполагается их обсуждение, воспользуйтесь комментариями к странице.
В группе нет назначенного лидера, но это не значит, что им не может быть каждый из участников. Конечно, молчаливое заполнение таблицы тоже допустимо, но трудно предположить, что так едины все во мнении априори. Тем более, что у каждой группы есть своя четкая ролевая позиция.
|
№
|
Перечень персональных данных
|
Можно публиковать без всяких условий
|
Необходимо разрешение (указать какое)
|
Нельзя публиковать ни при каких условиях
|
|
1 Дудко Ю.Н
|
ФИО
|
только для первых руководителей и руководителй структурных подразделений
без условий (Утюпина, Брагинова)
|
|
|
|
2 Дудко Ю.Н
|
фото педагогов и обучающихся
|
|
письменное (при приеме на работу в бланке заявления)
письменное при приеме ребенка в ОУ с описанием условий публикации на сайте (Склемина Г. А., Брагинова)
на мой взгляд, любая публикация портретного фото ребенка должна вестись только с письменного разрешения родителей (Соловьева Т.А.)
|
|
|
3 Дудко Ю.Н
|
адрес , телефон
|
|
|
нет, нет
|
| 4 Дудко Ю.Н |
дата рождения |
|
письменное (Утюпина) |
нет |
| 5 Дудко Ю.Н |
семейное, социальное
имущественное положение
|
|
|
нет |
| 6 Дудко Ю.Н |
профессиональная позиция |
без условий (Брагинова) |
письменное |
|
| 7 Дудко Ю.Н |
образование |
|
письменное |
|
| 8 Дудко Ю.Н |
должность |
можно без условий |
письменное (Утюпина) |
|
| |
доходы (в том числе информация о премиях) |
|
|
нет (это только для кандидатов в депутаты, по моему, обязательно, и чиновников высокого уровня. Директор и завуч вроде пока под это не попадают
Нет (Брагинова)
|
| 9. |
Информация о профессиональных достижениях педагогов (участие и победы в профессиональных конкурсах, квалификационная категория, наличие наград и званий). Публикация этих сведений сопряжена с публикацией ФИО, должности места работы и косвенным образом дается намек на возраст, кроме того (Склемина Г. А.) |
|
Необходимо предварительное согласование окончательного варианта статьи с работником. В соотвествии с ФЗ № 152 это нужно сделать в письменном виде, с укзанием способа обработки (прописать, что субъект персональных данных понимает, что сведения будут опубликованы на школьном сайте и не возражает против этого) (Склемина Г. А., Брагинова)) |
|
| 10 |
Портфолио ученика.
Если мы говорим о сайте ОУ, то на нём могут выкладывать своё портфолио не только учитель, но и ученик. Те же награды, конкурсы, олимпиады и конференции. (Деревягина)
|
|
письменное |
|
| 11. Вовченко Е.А. |
фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, адрес, фото, номера телефонов, личный E-mail, семейное, социальное, имущественное положение, образование, профессия, доходы, группа здоровья, поощрения. |
ФИО, пол, класс, участие в мероприятиях
|
письменное разрешение
дату рождения,фото, сведения об успеваемости, поощрения.
|
Паспортные данные и данные свидетельства о рождениии, национальность, домашний адрес и телефоны, личный E-mail, данные о здоровье и социальном положении семьи. |
|
12. Иванчева Н.А.
мои комментарии на странице
http://www.openclass.ru/stories/38782
|
любые данные |
таких данных нет
и все же для учащихся - Имя Фамилия
для педагогов - Имя Фамилия Отчество (Бондарева О.С.)
|
1. Не пожалеть времени на составление документа, детально описывающего и четко оговаривающего информацию, которую предполагается публиковать (на школьном сайте или где-либо еще).
2. Предложить всем членам сообщества (школьникам, родителям и педагогам)заверить личной подписью свое разрешение, даваемое администрации на публикацию данных в соответствии с этим документом. (А не подадут в суд на администрацию за давление?) Соловьева Т.А.
Ну, если будете давить или чего хуже угрожать или, не приведи бог, драться начнете!  Тогда, конечно, подадут. 
Коллеги, не надо давить. Я же не призываю давить. Я пишу предложить. Предложить, например, родителю ознакомиться с документом, а заодно, конечно же, и с Законом, чтобы стало понятно зачем все это и письменно подтвердить отсутствие намерения иметь претензии к администрации за публикацию оговоренных документом данных.
Нормальные люди Вас поймут. Больным объясните, что они будут в убытке - про всех в Интернете напишут, а про них нет, как будто они хуже всех. Увидите, еще и драться начнут за право подписать первыми.
С ув. Иванчева Н.А.
Давления не должно быть. Не хочет человек подписывать, никто его заставить не может. Значит его персональных данных не должно быть на сайте. Мы можем только убеждать, говорить о всех плюсах, а решать каждый должен сам.(Бондарева О.С.)
Да еще письменое разрешение на публикацию данных ребенка должен подписывать родитель или лицо его заменяющее. (Бондарева О.С.)
|
таких данных нет,
потому что можно публиковать любые, но строго при наличии правильно оформленного согласия субъекта данных
согласна если документ правильно оформлен, то с юридической позиции публиковать можно практически все. Но не вижу случаев когда целесообразно публиковать данные о здоровье и социальном положении семьи, национальности, религиозных предпочтениях. (Бондарева О.С.)
|
| 13.Дудко Ю.Н. |
электронный адрес, номер аськи |
|
с разрешения (а по другому и не получится - как вы - администратор узнаете адрес или номер аськи преподавателя или учащегося? мы его сможем узнать только по запросу - попросили, объяснили зачем надо - получили) |
|
| 14. Романова Т.М. |
работы учеников, процесс оценивания,
рецензии учителей
|
|
разрешение родителей в начале учебного года на подобное внесение данных для публичного просмотра |
|
15.Малышева С.В. Достижения учителей, без условий
учащихся, творческих
коллективов и методических
объединений,
участие в конкурсах и олимпиадах.
Фотографии, контактные теле- с разрешения
фоны, адреса Эл.почты.
Национальность, материальное нельзя публиковать
положение,социальный статус
|
На: Тема 2. Администрация
Василий Петрович, вы предлагаете без разрешения публиковать на всеобщее обозрение такие пункты как - "вдова, неполная семья, временно безработный" и пр. К тому же это противоречит статье 8 ФЗ о персональных данных
С уважением, Юлия Дудко
На: Тема 2. Администрация
Юлия Николаевна! Спасибо за замечание, уже отреагировал. Хотя в черновике подобные ограничения предусматривал, ноневсе пункты включил.
На: Тема 2. Администрация
С уважением, Юлия Дудко
На: Тема 2. Администрация
С уважением, Юлия Дудко
На: Тема 2. Администрация
Отметила в таблице свою позицию, она во многом совпадает с мнением коллег. Основное средство директора -письменное согласие сотрудников и обучающихся. И все. Раз и навсегда уяснить, что паспортные данные, адреса, телефоны, диагнозы - информация закрытая, предназначенная только для определенного круга лиц, а за остальное перестать так сильно переживать. Другое дело, если у директора больше забот нет.. Фото на сайте таит в себе не больше угрозы, чем школьная лестница.
С уважением, Брагинова Наталья.
На: Тема 2. Администрация
С уважением, Юлия Дудко
На: Тема 2. Администрация
Если вопрос ставить так... то пожлуй мы утоним в согласиях и отзывах согласий...
Нужно выработать модельное решение применимое во всех случаях.
Так в согласии подписываемом родителем, работником школы указывается конкретный перечень на обработку которых дается согласие, перечень действий с этими данными, и орнганизаций которым они могут быть переданы (а ведь УО у вас обязательно их затребует..., а военкомат?).
Если говорить о сайте школы то на мой взгляд может публиковаться (в любом случаии с мисьменного соглсаия полученного при принятии на работу/ поступлении в школу):
- Ф.И.О;
- образование;
- фото материалы (беспорно не ущемляющие чувство собственного достоинства и т.д.);
- успехи (победы в конкурсах и тп.);
Отдельниый вопрос - контактная информация (должна публиковаться по отдельному согласию работников школы, контактную инфорацию детей безспорно лучше не публиковать вообще).
Что касается информации кторую ни следует ни вкоем случаии публиковать, это социальное положение, информация о здоровье что не исключает ее использования в обезличенной форме (статистическа информация в коком либо отчете, напримен % неблагополучных семей, состав обчающихся по группам здоровья и т.п.).
На: Тема 2. Администрация
Коллеги! Судя по откликам, тема поднята очень важная. Конечно, если вспомнить дело Поноса, то становится, понятна такая реакция. Обжегшись на молоке, дуют на воду. Но давайте обсудим вопрос шире. (если, конечно, есть желание). Сейчас нам предлагают делать биометрический паспорт, сдавать отпечатки пальцев. Сегодня это дело добровольное, а завтра? Кто будет отвечать за сохранность данных? Государство в отличие от директора школы к ответу не призовешь.
С уважением, Утюпина Галина
На: Тема 2. Администрация
К государству, на самом деле, вряд ли удастся предъявить иск , в случае чего. Но если вам говорят - все сдаем отпечатки пальцев, вы лично можете возражать, правда? Не хотите - не сдавайте. Не хотите делать биометрический загранпаспорт - не делайте, но и за границу не поедете. Это ваш, и только ваш выбор. Не так ли??
С уважением, Юлия Дудко
На: Тема 2. Администрация
Коллеги, извините, что поздно включаюсь в обсуждение - было 7 уроков. Насколько я понимаю, у нас обсуждение по поводу того, какую информацию можно выкладывать о нас (администрации), о наших учителях (подчиненных), и наших учениках. И при этом нужно быть как можно аккуратнее. Из собственной практики могу сказать, что даже публикуя самое безобидное фото с какого-нибудь школьного конкурса, постоянно натыкаешься на противостояние и со стороны родителей, и со стороны учеников, типа "А мы вам разрешали"?
Самое смешное, когда запускался школьный сайт, почти половина учителей прибежала с просьбой поменять свое фото (в нете типа смотрится по другому). А некоторые были против того, что бы указывать категории (вдруг родители узнают, что категория вторая, и пойдут к другому учителю). И в тоже время ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕ сидят в "Одноклассниках", где опубликовать фото уже не считается зазорным.
PS. Подскажите, я должна как-то корректировать таблицу? Не совсем поняла, какой продукт у нас должен получиться на выходе. Таблица? Обсуждаем то, что в ней уже написано? Извиняюсь за недопонимание, но вижу в таблице в разных столбцах фамилии. Я тоже должна куда-то себя впечатать?