|
Уважаемые коллеги!
Дистанционный модуль "Интерактивные методы обучения теории литературы в ИКТ–насыщенной среде" подходит к концу. Вы работали в новом для вас режиме, а значит, у вас сложилось определенное мнение о предложенной форме обучения, о ее плюсах и минусах. В этом блоге каждый из вас должен высказать свою точку зрения, которая и будет важным моментом рефлексивного осмысления пройденного материала и его организации.
Надеюсь, что в итоговом блоге рефлексии вы будете конструктивны,
аналитичны и искренни.   
В конце концов, мы делаем одно общее дело - привыкаем к интенсивной информационно-образовательной среде, погружаемся в нее, чтобы плавать в ней, как рыбы в воде. А научиться плавать можно, только бросившись в глубину.
Всем доплывшим до конца - поздравления с окончанием курса! 
|
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Уважаемая Светлана Владимировна, идея создания дистанционного модуля, посвящённого проблемам изучения теории литературы, на мой взгляд, очень актуальна. Этот аспект, к сожалению, в школе сегодня не получает должного внимания, в то время как успешная подготовка к ЕГЭ без знаний по теории литературы невозможна. Думаю, у модуля есть хорошие перспективы для развития. Например, блог "Мастер - класс" даёт возможность обсудить очень широкий круг вопросов, касающихся теоретической подготовки к ЕГЭ, позволяет обмениваться опытом с коллегами. Он может стать основой методической копилки, куда смогут обращаться не только преподаватели, но и заинтересованные учащиеся. Спасибо.
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Учителя-словесники, прослушавшие курсы «Проектирование образовательного процесса по русскому языку и литературе в условиях ФГОС», получили массу знаний и навыков, необходимых для работы в современной школе.
Очень содержательными были лекции Мирзаевой Т.В. «Проектная методика обучения» .
Огромную информацию о новом ФГОСе содержали занятия, проведенные Федотовой С.В..
Задания по ДО способствовали еще более тесному общению со средствами ИКТ.
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Уважаемая Светлана Владимировна,огромное вам спасибо за такой интересный и познавательный курс. Очень большое впечатление осталось от работы по составлению синквейнов, очень увлекательное и интересное занятие,обязательно буду использовать такой вид работы на уроках.
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Уважаемая Светлана Владимировна,огромное вам спасибо за такой интересный и познавательный курс. Очень большое впечатление осталось от работы по составлению синквейнов, очень увлекательное и интересное занятие,обязательно буду использовать такой вид работы на уроках.
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Уважаемая Светлана Владимировна!
Модуль "Интерактивные методы обучения теории литературы в ИКТ-насыщенной среде" актуален сегодня, а для нас, слушателей курсов, необходим. Вы справедливо заметили, сказав, что "мы делаем одно общее дело - привыкаем к интенсивной информационно-образовательной среде". Хотелось бы назвать эту среду ещё и "рабочей", так как она позволит нацелить ученика на сотрудничество, развить такие качества личности, как организованность, умение планировать свою деятельность. А для педагогов - это реализация необходимых условий для формирования самостоятельности и потребности в постоянном самообразовании.
С вами было приятно работать, общаться! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Спасибо!
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Уважаемая Светлана Владимировна!
Ваш курс мне очень понравился. Ваши материалы интересны и увлекательны. Я очень много почерпнула нового и познавательного и буду применять полученные знания в своей работе. Данный курс позволяет совершенствовать работу учителя русского языка и литературы. Спасибо Вам большое, творческих успехов!
Сыщикова
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Я очень обновилась, работая в течение недели над проблемой курса. Я осваивала новые шаги. Что-то, конечно же, трудно, но следующие шаги будут увереннее. Меня привлекла тема, простая и сложная одновременно. Всегда сомневаюсь, это тоже весьма полезно. Значит, следующие шаги будут увереннее. Даже если меня нет в списке группы, я уверена, что учиться никогда не вредно!
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Уважаемая Лариса Викторовна! Простите, что не сразу отреагировала на вашу активность. Благодарю вас за творческий подход ко всем заданиям. Я вас включу в таблицу продвижения по модулю, но, к сожалению, не могу вам дать никакого сертификата, т.к. наш модуль обязательный в рамках курсов повышения квалификации. Всего вам доброго!
На: Блог итоговой рефлексии группы 1 (2013)
Спасибо. И извините за всё. Очень жаль, что у нас нет такого прекрасного модуля.