|
Тексты и задания для пересказа по опорным предметным картинкам.
- Прослушать рассказ «Зайчик». Пересказать по опорным предметным картинкам. Картинки даны вперемешку.
«В живом уголке жил зайчик. Дети вместе с воспитательницей нашли его в лесу. Зайчик сидел у берёзки и ел травку. Зайку принесли в детский сад. Шерсть у него серенькая, ушки длинные, хвостик коротенький. Зубки и коготки острые. Зайчик всех боялся, а потом привык. Он стал грызть морковку и капусту».
- Прослушать рассказ «Гости». Пересказать по опорным предметным картинкам. Картинки даны вперемешку.
«К Лене пришли гости. Ей шесть лет. Мама испекла сладкий пирог. Папа купил конфет и слив. Сестра подарила Лене цветы. Дети принесли игрушки и книжки. Бабушка подарила красивую чашку. Дети пели и плясали. Всем было весело».
- Прослушать рассказ «Злой мальчик». Пересказать по опорным вопросам логопеда и серии сюжетных картинок.
«Володя был во дворе. Собачка Жучка грызла кость. Володя стал отнимать у неё кость. Жучка заворчала. Володя взял палку и бросил в Жучку. Жучка вскочила и укусила Володю за ногу. Володя заплакал и побежал домой к маме. Мама сказала: «Сам виноват и терпи. Жучке тоже больно. Надо жалеть животных».
Вопросы: Что делала во дворе Жучка? Что сделал Вова? Что сделала с ним Жучка? Что сказала мама Володе?
- Прослушать рассказ «Синичка». Пересказать по опорным вопросам логопеда и серии сюжетных картинок.
«Была холодная зима. К окну прилетела синичка. У окна стояли дети. Им стало жаль синичку. Они открыли форточку. Синичка влетела в форточку. Птичка была голодна. Она стала клевать крошки на столе.
Всю зиму жила синичка у детей. Весной выпустили они синичку на волю».
Вопросы: Кто прилетел к окну? Что сделали дети? Когда дети выпустили синичку на волю?
Тексты и задания для выборочного пересказа.
- Прослушать рассказ «Дружок и Пушок».
- Рассказать только о Дружке.
- Рассказать только о Пушке.
«У Шуры есть собака Дружок. Есть и кот Пушок. Когда Шура идёт гулять, Дружок бежит за ним, а Пушок ждёт их на окошке. Дружок и Пушок живут хорошо и дружно. Дружок любит грызть кости, а Пушок лакает молоко. Ночью Дружок сторожит дом, а Пушок пугает мышей».
- Прослушать рассказ «В лесу».
- Рассказать только о грозе.
«Ребята пошли в лес. Вдруг налетел вихрь. Мелкий песок слепил глаза. Надвинулась тяжёлая туча. Сверкнула молния. Загремел гром. Пошел сильный дождь. Дети спрятались в шалаше.
Чёрная туча скрылась за лесом. Выглянуло солнышко. Теплый ветерок поддул в лицо. Запели птицы. Весело бегут ребята по траве».
Тексты и задания для творческих пересказов.
- Прослушать начало рассказа. Придумать конец.
«Гроза»
Ребята пошли в лес. Вдруг налетел вихрь. Надвинулась тяжелая туча. Сверкнула молния. Загремел гром. Пошел сильный дождь. Ребята…
- Прослушать начало рассказа. Придумать конец. Передать содержание полностью.
«После грозы»
Черная туча скрылась за лесом. Солнечные лучи блестят в каплях дождя. Теплый ветерок дует в лицо. Трещат кузнечики, поют птицы. Ребята…
«Птичка и кот»
Птичка сидела на дереве и пела. Кот сидел под деревом и смотрел на птичку. Вдруг он прыгнул на дерево…
«Про зайца»
Зимой заяц белеет. Зимняя шубка гуще и теплее, чем серая. В такой шубке зайцу хорошо прятаться от врагов: не видно на белом снегу белого зайца.
Вот какая история приключилась с одним зайцем.
Прыгал белый заяц на полянке, искал под снегом сухую травку. Вдруг из-за куста выскочила лиса…
- Прослушать рассказ, придумать аналогичный.
«У Маши день рождения»
У Маши день рождения зимой. В этот день к Маше приходят её друзья: Лена, Коля, Серёжа, Саша. Все они приносят Маше подарки. Кто принёс книгу, кто игрушку, а другие приносят разные сладости.
Машина мама печёт сладкий пирог. Пирог украсят свечами. Сколько Маше лет, столько и свечей. Все вместе дети задувают свечи, а потом пью чай с пирогом.
Детям весело в гостях у Маши.
«Дежурные»
Ваня и Аня сегодня пришли в детский сад раньше всех. Они сегодня дежурные. Много работы у дежурных. Надо полить цветы, покормить попугая и белку. Помочь тёте Вале накрыть на стол. Ваня аккуратно расставляет тарелки, а Аня раскладывает ложки. А когда собираются все дети, у дежурных всё в порядке.
|
