|
№
|
Дата
|
Тема
|
Всего
|
Теория
|
Практика
|
|
1
|
|
Введение в программу.
Инструктаж по технике безопасности.
|
2
|
2
|
|
|
2
|
|
«Чему учат в школе».
Песни о школе.
|
30
|
8
|
22
|
|
|
сентябрь
|
«Чему учат в школе»
(муз.В.Шаинского, сл.М.Пляцковского)
Беседа о композиторе В.Шаинском. Исполнительский план песни.
разучивание текста песни, исполнение куплетов и припева. Работа над динамикой.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Дружба»
Муз.Е.Швилпе, сл.Е.Виницкой
Беседа о композиторе Е.Швилпе.
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над динамикой и дыханием.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Наташка-первоклашка»
Муз.Ю.Чичкова,
Сл.К.Ибряева
Ритмизация текста песни, расстановка акцентов
сольфеджирование песни, исполнение куплетов
|
4
|
1
|
3
|
|
«До чего дошёл прогресс»
Муз.М.Танича,
Сл.И.Красильников
Беседа о композиторе М.Таниче. Исполнительский план песни
Работа над темпом. Отработка приёма staccatto.
|
2
|
1
|
1
|
|
|
|
Всего
|
16
|
6
|
10
|
|
|
октябрь
|
«Прощальный вальс»
Муз.А.Флярковский,
Сл.А.Дидуров
Беседа о композиторе А.Флярковском. Исполнительский план песни
сольфеджирование песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Мой дом»
Муз.Е.Швилпе
Сл.Н.Подгорбунских
Ритмизация текста песни, расстановка акцентов
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над темпом. Отработка приёма legato.
|
4
|
1
|
3
|
|
Познавательно-развлекательное мероприятие внутри кружка. «Музыкальный ринг»
Беседа об авторах песен.
участие в игре «Музыкальный ринг»
|
4
|
2
|
2
|
|
Итоговое занятие. Генеральная репетиция
исполнение всех выученных песен по теме. Работа над образами.
|
4
|
|
4
|
|
|
|
Всего
|
16
|
4
|
12
|
|
3
|
|
Песни в военной шинели.
Песни о войне.
|
16
|
|
|
|
|
ноябрь
|
Музыкальная гостиная
Из истории песен военного времени.
Беседа об авторах военных песен. История создания популярных военных песен
|
2
|
2
|
|
|
«Баллада о солдате»
Муз.В. Соловьёв – Седой,
Сл. М.Матусовский
Беседа об авторах песни. Ритмизация текста песни
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над темпом. Отработка приёма legato, ritenuto.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Партизанский лес»
Муз. А.Абрамова,
Сл. М.Владимова
Беседа о композиторе А. Абрамове. Исполнительский план песни
сольфеджирование песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Сигнальщики – горнисты»
Муз.А.Пахмутовой,
Сл.Н.Добронравова
Беседа об авторах песни. История создания песни
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием и тесситурой. Отработка приёма legato
|
4
|
1
|
3
|
|
Музыкальная гостиная.
Прослушивание песен военных лет
Беседа об авторах военных песен. История создания популярных военных песен.
|
2
|
2
|
|
|
|
|
Всего
|
16
|
7
|
9
|
|
4
|
|
Новогодняя сказка.
Новогодние песни.
|
16
|
|
|
|
|
декабрь
|
«Песня о волшебниках»
Муз. Г.Гладкова,
Сл.В.Лугового
Презентация «Музыка Г.Гладкова в детских кинофильмах»
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием и синкопами.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Новогодние пожелания»
Муз. В.Салакса,
Сл.З.Пурвы, перевод Л.Дымовой
Беседа об авторах песни. Ритмизация текста песни
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием и тесситурой. Отработка приёма legato.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Возле старой ёлки»
Муз. Д.Львова-Компанейца,
Сл.А.Викторова
Беседа об авторах песни. Ритмизация текста песни
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием, паузами и синкопами.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Снежинки»
Муз. В.Шаинского,
Сл. М.Танича
Презентация «Музыка В.Шаинского в детских мультфильмах»
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием и тесситурой. Отработка приёма legato. Смена мажора и минора.
|
4
|
1
|
3
|
|
|
|
Всего
|
16
|
4
|
12
|
|
5
|
|
Когда мои друзья со мной.
Песни о дружбе, друзьях, родителях.
|
32
|
9
|
23
|
|
|
январь
|
«Мой братишка»
Муз. Е. Швилпе
Сл. Н.Подгорбунских
Беседа о композиторе Е.Швилпе. Исполнительский план песни
сольфеджирование песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Дружба»
Муз. Е.Швилпе
Сл.Е.Виницкой
Образы в песне. Передача настроения песни.
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над темпом. Отработка приёма staccatto.
|
4
|
1
|
3
|
|
«День рождения
Муз. Е.Швилпе,
Сл.Н.Подгорбунских
Беседа об авторах песни. История создания песни
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием и синкопами. Работа с солистами.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Большой хоровод»
Муз.Б.Савельева
Сл.Е.Жигалкина, А.Хайт
Рассказ о творчестве первой исполнительнице этой песни Екатерины Семёновой.
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием и звуко-высотными соотношениями. Работа с солистами. Отработка приёма: солист-хор.
|
4
|
1
|
3
|
|
|
|
Всего
|
16
|
4
|
12
|
|
|
февраль
|
Музыкальная викторина
активизация детей к творчеству через музыкальную викторину.
|
2
|
|
2
|
|
«Лиманджумба»
Муз.Е.Швилпе
Н.Подгорбунских
Беседа о названии песни. Исполнительский план песни.
сольфеджирование песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Найди себе друга»
Муз.А.Зацепина,
Сл.Л.дербенёва
Презентациякинофильма о творчестве А.Зацепина
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над темпом.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Песенка про папу»
Муз. В.Шаинского,
Сл.М.Танича
Беседа об авторах песни. Ритмизация текста песни.
Работа над дикцией. Исполнение припева в разных темпах
|
4
|
1
|
3
|
|
Музыкальный КВН
Принципы построение КВН
|
2
|
2
|
|
|
|
|
Всего
|
16
|
5
|
11
|
|
6
|
|
Край родной на век любимый.
Песни о Родине, о природе, русские народные песни
|
32
|
14
|
18
|
|
|
март
|
Прослушивание русских народных песен. Прослушивание дисков с выступлением детских хоровых коллективов.
Знакомство детей с лучшими образцами русского народного творчества.
|
2
|
2
|
|
|
«Посею лебеду на берегу»
(русская народная песня)
Беседа о русской народной песне. Ритмизация текста.
Работа над дикцией. Изменение темпа в куплетах.
|
2
|
1
|
1
|
|
«В деревне-то было в Ольховке» (русская народная песня)
Беседа о русской народной песне. Ритмизация текста. Роль солистов в русской народной песне.
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дыханием и звуко-высотными соотношениями. Работа с солистами. Отработка приёма: солист-хор.
|
4
|
1
|
3
|
|
«У дороги чибис»
Муз.М.Иорданцева
Сл.А.Пришельцева
Беседа об авторах песни
Работа над дикцией. Изменение темпа в куплетах
|
4
|
1
|
3
|
|
«Пожалуйста не жалуйся»
Муз. В.Шаинского,
Сл. М.Львовского
Интонация в песне: паузы в тексте и в музыке
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над темпом.
|
4
|
1
|
3
|
|
|
|
Всего
|
16
|
6
|
10
|
|
|
апрель
|
«О музыке и в шутку и в серьёз» - познавательная программа о музыке.
Музыка – часть художественной культуры. Продукт человеческого творчества
|
2
|
2
|
|
|
«Зелёный мир»
Муз. М.Парцхаладзе,
Сл. Ю.Полухина
Беседа об авторах песни. История создания песни
Работа над синкопами при исполнении. Разучивание по смысловым предложениям.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Здравствуй, лес»
Муз. С.Туликова,
Сл. М. Пляцковского
Беседа об авторах песни. История создания песни.
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над темпом.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Журавель» (русская народная песня)
Сольфеджирование песни.
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над темпом.
|
2
|
1
|
1
|
|
«Со вьюном я хожу»
(русская народная песня)
Сольфеджирование песни
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дикцией.
|
2
|
1
|
1
|
|
Презентация «Русские народные инструменты в умелых руках музыкантов»
Рассказ и показ примеров русских народных музыкальных инструментов
|
2
|
2
|
|
|
|
|
Всего
|
16
|
8
|
8
|
|
7
|
май
|
Хорошо, что есть каникулы.
Песни об интересах, увлечениях ребят
|
14
|
4
|
10
|
|
|
|
«В нашем лагере»
Муз.Ю.Чичкова,
Сл. П.Синявского
Беседа об авторах песни. История создания песни
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дикцией.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Песня юных мечтателей»
Муз.Б.Фиготина,
Сл.Е.Черных
Беседа об авторах песни. История создания песни.
разучивание текста песни, исполнение куплетов. Работа над дикцией, дыханием,темпом.
|
4
|
1
|
3
|
|
«Деньки стоят погожие»
Муз. Е.Птичкина,
Сл.М.Пляцковского
Беседа об авторах песни. История создания песни.
разучивание текста песни, исполнение куплетов
|
4
|
1
|
3
|
|
«Хорошо, что есть каникулы»
Муз. Д. Львова – Компанейца,
Сл. С.Богомазова
Беседа об авторах песни.
разучивание текста песни, исполнение куплетов.
Работа над интервалами и паузами.
|
2
|
1
|
1
|
|
|
|
Всего
|
14
|
4
|
10
|
|
8
|
|
Итоговое занятие.
Заключительный концерт для родителей «До, ми, солька»
Подведение итогов. Награждение победителей в конкурсах и активных хористов.
|
2
|
|
2
|
|
|
|
Всего
|
2
|
|
2
|
|
|
|
Всего занятий за год:
|
144
|
48
|
96
|
