Вариант 1

1. В каком слове  пишется гласная И?

1) см_шной

2) уд_вление

3) л_сник

4) ч_модан

2.Какое слово соответствует схеме: приставка, корень, окончание?

1) домик

2) бессонный

3) учительство

4) рассвет

3. В каком ряду оба  слова имеют непроизносимые согласные?

1) облас(?)ной, опас(?)ный

2) здра(?)ствуйте, звёз(?)ный

3) прекрас(?)ный, ненас(?)ный

4) окрес(?)ность, чудес(?)ный

4. В какой строке в обоих случаях пишется Ь?

1) обруч_, дич_

2) меч_, мяч_

3) смерч_, тираж_

4) мелоч_, рож_

5. В какой строке в обоих случаях нужно писать З?

1) бе_лунный, _жать

2) бе_козырка, ра_бежаться

3) ра_грызть, в_лететь

4) ра_положить, ра_лететься

6. Укажите слово, в окончании которого пишется буква Е

1) в подземель..

2) в ладон..

3) в здани..

4) в студи..

7. От данных слов образуйте  однокоренные имена существительные

1) бегать - _________________

2) жалеть- _________________

3)смотреть-________________

8. Укажите род, склонение, падеж, число существительных

1) в  школе (___ р., ___ скл., ___п., ___ ч.)

2) без портфеля (___ р., ___ скл., ___п., ___ ч.)

3) с тетрадью (___ р., ___ скл., ___п., ___ ч.)

9. Разберите слова по составу: принёс, пришкольный, садовый.

10. Составьте из слов предложение, укажите части речи,  подчеркните грамматическую основу.

В, стоит, лесу, зимнюю, тишина, стужу, в.