1

ФИО ( полностью)

Велья Инна Викторовна

2

Место работы

МБОУ Глубочанская СОШ № 8, х.Глубокий, Зимовниковский район, Ростовская область.

3

Должность

Учитель биологии и географии

4

Предмет

Биология

5

Класс

8

6

Тема урока

Понятие о здоровье и здоровом образе жизни.

7

Базовый учебник

Колесов Д.В.. Маш Р.Д., Беляев И.Н.Биология 8 класс «Человек» М, ООО «Дрофа», 2007

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время в минутах.

1

Организационный момент (самоопределение к деятельности).

Уточняет тему, цели и задачи урока, подчёркивает значение материала изученной темы.

Определяют тему урока и записывают её в тетрадь.

3

2

Активизация знаний учащихся.

Презентация

Power Point

(слайд 1,2)

Задаёт вопросы, способствующие выявлению базовых знаний учащихся по изучаемой теме, (созданы при помощи программы PowerPoint ),корректирует ответы

Отвечают на вопросы, работают в парах

5

3

Изучение нового материала

Понятия «здоровье», «здоровый образ жизни»

Электронный учебный модуль информацион-

ного типа по теме «Понятие о здоровье и здоровом образе жизни» №1-3

Контролирует работу, организует взаимопроверку, корректирует ответы, оценивает работу учащихся

Работают в парах за ПК – понятия «здоровье», « индивидуальное здоровье человека» взаимопроверка, заносят результаты в технологические карты урока

7

4

Изучение нового материала

Электронный учебный модуль информацион-

ного типа по теме «Понятие о здоровье и здоровом образе жизни» №4-5

Контролирует работу, оценивает работу учащихся

Работа в парах за ПК- понятия «здоровье населения», « факторы здоровья». отвечают на вопросы.

8

5

Закрепление

Анкета « Отношение к своему здоровью».

Электронный учебный модуль практического типа

Формулирует вопросы, корректирует ответы, организует повторение  изученных понятий , оценивает работу учащихся

Работают с текстом, находят ошибки, формулируют ответы, заносят результаты в технологические карты урока

6

6

Закрепление.

Выполнение заданий на соответствие и классификацию понятий.

Электронный учебный модуль контрольного типа № 1,4.5

Работают в парах за ПК, отвечают на вопросы гигиенического содержания, коллективно формулируют выводы

9

Подведение итогов урока.

Сотавление памяток здорового образа жизни

Подводит итоги урока, оценивает деятельность каждого учащегося, формулирует  домашние задания (при необходимости)

Оценивают собственную деятельность на основе полученных результатов, взаимооценка учащимися, работавшими в парах, выводы по уроку

7