1этап на доске  : что знает ученик , что хочет знать,  что узнал (в конце урока).

2 этап :исторические сведения об эмбриогенезе .

самостоятельная работа учащихся с текстом. 

ответы учащихся на вопросы учителя  о стадиях эмбриогенеза.;просмотр видео фрагментов.

Закрепление: задание на интерактивной доске.

физминутка с использованием технологии пальминга под музыку Баха.

Онтогенез одноклеточных и многоклеточных животных, растений.

Закрепление знаний:  взаимопрверка.

3 этап.Влияние факторов среды. Дневник неродившегося ребёнка.(работа в группах : заполняют "рыбу" положительные и отрицательные факторы)

Рефлексия. Творческое задание (РАФТ).Защита творческой работы.