Геометрическое черчение «Вычисление площадей фигур в ходе экспериментальной деятельности».

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Геометрическое черчение «Вычисление площадей фигур в ходе экспериментальной деятельности».

Фото пользователя Ирина Ивановна Казакевич

Размещено: Ирина Ивановна Казакевич - ср, 09/05/2012 - 20:29

Данные об авторе

Автор(ы):

Казакевич Ирина Ивановна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №93, учитель

Регион:

Воронежская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Математика

Предмет(ы):

Черчение

Цель урока:

Цели:

· Проверить умение проводить экспериментальную работу и на основании полученных результатов выдвигать гипотезы, делать выводы;

· Проверить степень усвоение материала данной темы, практические навыки в решении задач на вычисление площадей фигур;

· Развитие логического мышления, математической смекалки и графических навыков, аккуратности в выполнении заданий.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемая литература

1. Учебное пособие «Геометрическое черчение» 7 класс. Т.В.Григорьева, Т.А.Вихай, А.С.Потапов. Воронеж. Оформление. Воронежский государственный педагогический университет. 2006.

2. «Занимательное черчение» автор-составитель С.В. Титов. Волгоград. Изд-во «Учитель». 2006.

3. «Наглядная геометрия». И.Ф.Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева. М., МИРОС, КПЦ «МАРТА».1992.

Используемое оборудование:

Оборудование:Учебник, таблицы, модели фигур, плакаты, координатная плоскость, калькулятор, чертежные инструменты, фА4.

Используемые ЦОР:

Презентация по уроку.

Краткое описание:

Урок геометрического черчения «Вычисление площадей фигур» проводится в 7 классе, как итоговый урок по пройденной теме. Урок относится к категории мультимедийных уроков – «Современный урок и инновации». В методической разработке урока прослеживается четкая целевая установка урока и умение ставить задачи в достижении главной цели урока – проверить степень усвоения материала данной темы, привитие учащимся графической культуры, навыки в измерениях и вычислении площади фигур по формулам. Урок проводится в форме урока – лабораторной работы.

Полное описание прикреплено ниже.

» Тэги к этому документу:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Поиск

II Всероссийский конкурс детских рисунков «Страна БезОпасности»

Оценка материала

...