В настоящее время прослеживается отсутствие целенаправленного методического руководства процессом эстетического развития детей, а соответственно недостаточносьтью выбора форм и методов эстетического воспитания в ситсеме начального хореографического образования. Я считаю, что использование метода поисково-творческого характера и метода ассоциативного сравнения на занятих хореографией способствует более полному формированию эстетического отношения к миру, как фундамента воспитания эстетической зоркости.

Какие еще методы и формы вы используете в своей профессиональной деятельности?