<p> &nbsp;</p> <p> <strong>Мой профессиональный электронный портфолио</strong></p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> Профессиональный электронный портфель учителя иностранного языка &ndash; это организованная коллекция работ, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения.</p> <p> Портфель имеет 2 основных компонента:</p> <p> Документацию преподавательской деятельности и анализ накопленного опыта.</p> <p> Главная цель создания электронного портфеля в позитивной рефлексии.</p> <p> Рассматриваю свой электронный портфель в качестве инструмента педагогического мониторинга.</p> <p> Я имею демонстрационный портфель(showcase)- это коллекция моих лучших работ.</p> <p> Мой&nbsp; портфель состоит из следующих разделов:</p> <p> <em>-Общие сведения об учителе</em></p> <p> (личные данные, копия диплома об образовании, копии свидетельств о повышении квалификации, копии грамот и т. д. )</p> <p> -<em>Результаты педагогической деятельности</em></p> <p> (здесь размещены результаты по ИЯ за 3 года, результаты сдачи экзаменов, победители олимпиад )</p> <p> <em>-Научно-методическая деятельность</em></p> <p> (сюда я включила список учебно-методического обеспечения, мастер-классы, выступления на конференциях, педсоветах, семинарах, тему самообразования).</p> <p> <em>-Внеурочная деятельность</em></p> <p> (в этом разделе размещены творческие работы учащихся, сценарии внеклассных мероприятий).</p> <p> &nbsp;</p> <p> Создавать портфель очень трудоемко, но это способствует расширению лингводидактических знаний. Убеждена, что такой вид самоанализа является надежным средством профессионального роста.</p> <p> &nbsp;</p>