Уч-ся.Объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти.
Школа чудесная, школа начальная
Вас приглашает прийти.
У -1 Дальше слова там без всякой премудрости,
Вы их прочтите скорей:
"Вас приглашает на Праздник прощания
4-ый  класс в майский день!".

Ученик 2 Солнце на дворе иль хмурый денёчек -
Всё равно спешили мы в школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка -
И сегодня первый наш бал выпускной!

Песня « Гимн нашей школы»

Ведущий:Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости!
Вот и пришёл день вашего прощания с начальной школой! Три года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно потому, что осенью в у вас будут новые учителя, а ко мне придут новые ученики. Радостно - потому, что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня – ваш выпускной праздник!

У-1.Сегодня день прощальный

Но вовсе не печальный

Он грустный лишь немного

Ведь пройдена дорога в 4 года длиной

«Песня ветер с моря дул - 1»

У-2    мы нынешней весной

Кончаем начальную школу

Поэтому праздник

наш будет весёлым

У-3  дорогие гостьи!

Вы  конечно спросите:

С какими удачами

С какими успехами

Мы перешли в пятый класс

У-4  Всё, узнать про нас

  Конечно , вы хотите.

Ведь вы наши родители.

О том ,как мы учились,

О том, как мы трудились.

О том, как мы дружили.

Сейчас расскажем вам.

Ученик  Да, Мы смешными были малышами

Когда пришли мы в 1 класс

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели в самый первый раз

У – 2 А сегодня к нам придите

На уроках посидите

Не поверите глазам

Не поверите ушам

Неужели в самом деле

Наши дети повзрослели

У-3  На всех уроках

Мы знания получаем много

Нам нужно серьёзнее учиться

Ведь в жизни всё пригодиться.

(Звенит школьный звонок)

1 ведущий: Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Он ввёл тебя в первый класс

Торжественно и поучительно.

Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.

( Стихи читают дети из зала)

1 ученик:Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

2 ученик: Как встретил у дверей учитель,

Нам верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3 ученик:Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуки свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Учитель:Не одну тетрадку исписали ребята за эти годы. Как трудно было начинать! Как не слушались буквы! Помните , как вы звали на помощь полочки – выручалочки.

У-5  Выручайте палочки, палочки, выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

За строку не вылезать!

Спинку прямо держать!

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите ,как попало?

Мне за вас опять попало!

Но не знает мой учитель,

И не знает даже мама.

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо.

(Раздать первые тетради )

Диас. Мне 10 лет, совсем стал взрослый,
Я под диваном на террасе вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь, Муратова Диаса, я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова... Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки и дохлые кружочки!
Согнулись, будто старички, и свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь и дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать на улице ребятам.
Я веселился от души: ужасно пишут малыши!

Страница « Школьная жизнь»

СТИХОТВОРЕНИЕ «АДИК-МАТЕМАТИК»

1-й:Хоть ты смейся, хоть ты плачь, не люблю решать задач,
Потому что нет удачи на проклятые задачи,
Может быть, учебник скверный, может быть, таланта нет.
Но нашел я способ верный – сразу посмотреть в ответ.
 

2-й:Сколько чашек, сколько ложек? Можно проще, без затей.
Он сложил часы и кошек. Перемножил на людей
 

1-й: Занимайтесь на здоровье, если вам не жалко сил!
Ну, зачем читать условье? Раз – прибавил, два – решил.
В общем, нехитра наука. Если посмотреть в ответ!
 

3-й:Только дед моложе внука оказался на пять лет.
 

2-й: И к Свердловску город Нальчик ближе стал, чем Камышлов.
 

3-й:И один индийский мальчик съел 125 слонов.
 

2-й:Стал до Марса путь недлинный – 200 метров от Земли...
 

3-й:Два мальчишки с половиной с пол девчонкой в школу шли.
 

2-й: Адик Частушки Катя и Алла

— математик бойкий! Множит, делит пополам.
 

2-й и 3-й (хором):Интересно, сколько двоек стоит лени килограмм?

Песня « Зайка моя»

Песня « Ветер с моря дул про двойку»

ИНСЦЕНИРОВКА ПО СТИХОТВОРЕНИЮ С.МАРШАКА
«ПРО ОДНОГО УЧЕНИКА И ШЕСТЬ ЕДИНИЦ»

Пришел из школы ученик и запер в ящик свой дневник.
— Где твой дневник? — спросила мать.
Пришлось дневник ей показать.
Не удержалась мать от вздоха, увидев надпись: «Очень плохо».
Узнав, что сын такой лентяй, отец воскликнул: — Негодяй!
Чем заслужил ты единицу? — Я получил ее за птицу.
В естествознании я слаб: назвал я птицей баобаб.
— За это, — мать сказала строго, — и единицы слишком много!
— У нас отметки меньше нет. — Промолвил мальчик ей в ответ.
— За что вторая единица? — Спросила старшая сестрица.
— Вторую, если не совру, я получил за кенгуру.
Я написал в своей тетрадке, что кенгуру растут на грядке.
Отец воскликнул: — Крокодил, за что ты третью получил?!
— Я думал, что гипотенуза — река Советского Союза.
— Ну, а четвертая за что? Ответил юноша: — За то,
Что мы с Егоровым назвали зебру насекомым.
— А пятая? — спросила мать, раскрыв измятую тетрадь.
— Задачу задали у нас. Ее решал я целый час,
И вышло у меня в ответе: два землекопа и две трети...
— Ну, а шестая наконец? — спросил рассерженный отец.
— Учитель задал мне вопрос: где расположен Канин Нос?
А я не знал, который Канин, и указал на свой и Ванин...
— Ты очень скверный ученик, вздохнув, сказала мать. —
Возьми ужасный свой дневник и отправляйся спать!
_____
 

Ведущий.  Ода единственной и долгожданной  пятёрке.

Дети: В нашем классе:
-Любители поговорить с соседом.
-Возьмёмся за дело - делу не сдобровать.
-Ссорятся и тут же мирятся.
-Обожают писать записки на уроке.
-Гордится болтливой половиной класса, то есть…мальчиками.
-Самый шумный класс на перемене.
-Следы на потолке после визга радости.
-На уроках шумят, что листья шуршат.
-Головная боль Людмилы Алексеевны

-Средний возраст - 11 лет, а общий - 157.
-коллектив был создан 1 сентября 2006 года.
-Любимый день недели - воскресенье.
-Любимое время года - лето.
-Любимые уроки - физкультура и математика.

Сценка "Переменка".

 (2 девочки ведут диалог. На заднем плане 3 мальчика изображают драку, игру с фишками, катание на спине и т.п.).

Ученик: От урока до урока,

От звонка и до звонка

Надо ждать совсем немного,

Перемена позвала
Первый дежурный:  Перемена!
-Второй дежурный:  Перемена!
Первый дежурный:  -4 залез на стену.
                                    -Мокрые волосы,
                                    Растрёпанный вид:
                                    Капелька пота по шее бежит.
                                    -Может быть Вова, Денис и Нурхан
                                    Всю перемену ныряли в бассейн?

Первый дежурный:     Нет!
   -Второй дежурный:   -Или на них, на несчастных пахали?

Первый дежурный:   Нет!
  Второй дежурный:   Или в пасть крокодила пихали?

Первый дежурный:  Нет!
Хором -                      Нет!
                                    В перемену мы отдыхали!

Сценка "Драка". (2 мальчика изображают драку).

Девочка.Кто кого обидел первым?

1 мальчик. Он меня!

2 мальчик. Нет, он меня!

Девочка.Кто кого ударил первым?

1 мальчик. Он меня!

2 мальчик. Нет, он меня!

Девочка.Вы же раньше так дружили!

1 мальчик. Я дружил!

2 мальчик. И я дружил!

Девочка.Что же вы не поделили?

1 мальчик. Я забыл!

2 мальчик. И я забыл!

СЦЕНКА КУДА ВСЕ ДЕЛОСЬ? (автор Г. Федяков)

На учительском столе – тетрадь, учебник, карандаш, линейка. На сцене ребята рассаживаются за парты. Все, кроме Вити, достают из портфелей учебники, тетради, пеналы с линейкой, ручкой, карандашом. У Вити и у Быкова – два одинаковых портфеля. В портфеле Вити – детский пистолет, пирожок, кубик, ботинок, дневник Быкова Олега. В портфеле Быкова – дневник Смирнова Вити.

Учительница: Здравствуйте, ребята! Садитесь! Достаньте тетради, учебники. Хорошо...
(Витя тянет руку.) Что там у тебя, Витя?
Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна, а мне бабушка забыла тетрадь положить! Она старенькая...
Учительница: Пора, Витя, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтоб такого больше не было... Итак, открыли тетради... Хорошо... (Витя снова тянет руку.) Что, Витя?
Витя: Лидия Ивановна, а дедушка мой учебник дома оставил...
Учительница: При чем здесь дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в последний раз... Итак, взяли карандаши...
Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна! Мама обещала его положить, но, наверное, забыла...
Учительница: Да что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Все! Взяли линейки...
Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна, у меня папа за линейку отвечает...
Учительница: Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где же ты, Витя — ученик? Или у всех Смирновых память плохая?
Витя: Нет, память у нас у всех хорошая... И вчера они при мне портфель собирали... Куда все делось?
Учительница: Так что же, у тебя портфель вообще пустой?
(Витя с удивлением достает из портфеля детский пистолет, пирожок, кубики, ботинок... Одноклассники смеются, больше всех Быков).
Быков:Как в кино! Ну и Смирнов! Вот за мной никто из взрослых не смотрит, и все у меня есть!
Учительница: Смирнов, у тебя дневник хотя бы с собой?
Витя: Сейчас посмотрю. (Радостно вынимает помятый дневник.) Вот! (Несет учительнице.)
Учительница:Дневник ученика 4-го «б» класса... Быкова Олега...
(Все в недоумении. Потом взрыв смеха).
Учительница: Быков, а на твоем дневнике что написано?
(Быков достает из такого же портфеля дневник, читает.)
Быков:Дневник ученика 4-го «6» класса Смирнова Виктора...
Витя: Мой портфель в коридоре взял! Бери свои игрушки! Из-за тебя мне попало... Я же, Лидия Ивановна, говорил, что сам видел, как мне портфель вечером собирали! Эх, Быков! И не стыдно?

Частушки Катя и Алла

Страница « Признание»

Частушки

Все: Чтобы в день прощанья с классом

Все мы были веселы,

Мы споём, не поленимся

Вам частушки, песенки.

Д: Весело гармонь играет,

Эх, у нас и коллектив!

В наших классах от мальчишек

Прямо глаз не отвести.

М: Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу,

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

Д: Я считаю очень быстро

В школе все гордятся мной,

Ни один мальчишка в школе

Не угонится за мной.

М: Не смотрите так, девчонки,

Мы не заволнуемся,

Мы поучимся на славу

И посоревнуемся.

Д: Выходи-ка, Миша, ты

Не жалей ботиночек,

Расскажи, хороших сколько

Получил оценочек?

М: Я плясать не заробею

И пою, как соловей,

И оценочек хороших

Больше, чем у всех парней.

М: Ох, девчонки, не волнуйтесь,

Я ведь тоже не плохой,

И с учёбой всё в порядке,

Скоро буду я герой.

М: Мы вам скажем по секрету

Да про наших, про девчат:

Каждый день меняют платья,

Мы не можем их узнать.

Все: Мы пропели вам частушки

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

2 ведущий:

Все 4 года ребята старались подружиться:

Мальчики и девочки.

И вот, что у них получилось.

. ,                     Признание  мальчиков

1.Вы у нас такие славные

Вы, девчоночки, просто класс!!!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

2. Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы

И не стали драться мы.

3. Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

4. Мы сегодня, словно щёголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Всё равно не стали мы.

5. Вы красивые, как звёздочки,

И глаза блестят огнём,

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём.

1. Вам желаем только счастья мы

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

(Звучит песня о дружбе, на сцену поднимаются девочки)

Пожелания девочек.

1.Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины:

Ура! Каникулы пришли!

1. Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим, с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

1. Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает-

Гораздо легче будет бой.

1. Врагам там будет не до смеха:

Так угостят их молодцы

Что, побросав свои доспехи,

Подрапают, во все концы.

1. А мы под вашею защитой

Вполне спокойно можем жить.

Покуда крепки ваши спины,

Нам будет нечего тужить.

6.Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте

Но только, чур, без синяков.

Страница « Прощальная»

"Моей первой учительнице"
Мы помним год, и день, и час;
Когда звонок весёлый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,
И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы,
И стали главными слова:
Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года -
Как отблеск дней далёких,
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,
Услышать Ваше слово,
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова! (Дарят цветы).

Клятва родителей.

Детям в учёбе поможем всегда,

Чтобы детьми была школа горда!

Нас не пугает задач чехарда,

Формулы вспомнить для нас ерунда!

Клянёмся детей не лупить никогда!

Только слегка пожурить иногда!

Будем спокойны, как в речке вода!

Мудрыми будем, как в небе звезда!

Будем вставать по утрам в холода,

Чтобы успеть и туда и сюда!

Когда ж завершится учёбы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда!

2 ведущий: Нашим детям продолжать трудиться в школе, как же они готовы учиться дальше.

Клятва учеников.

Мы, ученики МОУ СОШ п. Арчаглы – Аят клянёмся:

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками!

Никогда не носить вторую обувь в одном пакете с бутербродами!

Никогда не решать задачи, списывая их у соседа!

Никогда не открывать учебники грязными руками!

Никогда не заканчивать четверть и учебный год с плохими отметками!

Никогда не огорчать вас, дорогие родители!

1 ученик: До свиданья, до свиданья, 4-й класс,

Мы прощаемся с тобою в этот час,

Обещаем мы, всех вас не подвести

И достойно себя в будущем вести.

Танец «Вальс»

( Дети поют песню «Маленькая страна)

Мы называем нашу школу «Маленькая страна»

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там могут дети веселиться,

Там зла и горя нет,

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет.

Маленькая страна (2р.)

Всем мы расскажем, всем подскажем,

Где она, где она.

Маленькая страна (2р.)

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Эту страну мы не забудем и первый наш урок,

Всех, кто учил нас, помнить будем,

Пусть много лет пройдёт.

Если уроки не учили, то вы ругали нас.

В школе мы знанья получили,

Благодарим всех вас.

Скоро покинем начальную школу, и полетят года,

Но не забыть звонок нам первый,

Маленькая страна.

Здесь мы дружили, здесь шутили,

Школа запомнит нас,

Ведь мы детьми когда – то были,

Но повзрослел наш класс.

Ведущие:Вот настал момент прощанья.

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: До свиданья!

До счастливых встреч!                  (Звоночки « В добрый путь»)