2 класс

Олимпиадные задания по окружающему миру

№ школы ____________________Класс _________________

Фамилия_____________________Имя __________________

   Задание1: Укажи, в какой группе все слова обозначают объекты живой природы:

1) берёза, гроза, стол, вода

2) дождь, камень, заяц, книга

3) стрекоза, осина, лисица, стриж

4) иней, школа, ромашка, почва.

Ответ:___________

   Задание 2: Совершим путешествие в мир растений.

    А) Какое растение называют в народе порезник, ранник?

1)   ландыш

2)   одуванчик

3)   подорожник.

Ответ:___________

     Б) Мягкие сочные стебли имеют

1)   деревья

2)   кустарники

3)   травы.

Ответ:___________

    Задание3: Совершим путешествие в мир животных.

        А) Укажи правильный ответ: Сколько ног у паука?

1)   четыре

2)   шесть

3)   восемь

 Ответ:___________

      Задание4: Какое насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами?

   Ответ:___________

Задание5: Детёнышей какого животного называют «настовиками», «травниками», «листопадниками» ? Почему они носят такие странные «имена» ?

Ответ:___________________________________________________

_________________________________________________________

   Задание 6:Прочитай названия животных. Подчеркни в каждом ряду название того животного, которое является  «лишним».

1.Бабочка, муравей, паук, стрекоза

2. Соловей, воробей, летучая мышь, сорока

3. Жаба, уж, лягушка, тритон

  Задание7: Этот торжественный пышный цветок получил своё название в честь работавшего в России учёного – ботаника по фамилии Георги. Существует более восьми тысяч сортов этого цветка.

Ответ:___________

  Задание 8:. Запиши, как называется должность главы нашего государства, избираемого народом на четыре года.

Ответ:___________

   Задание 9:    Что вы будете делать, если столкнетесь в лесу с гадюкой или ужом?

1. Возьму в руки ужа и не буду приближаться к гадюке

2. Не буду тревожить змей, ведь они – часть природы

3. Ударю гадюку, ведь она ядовитая

4. Попытаюсь аккуратно прогнать их с тропинки

Ответ:___________________________________________________

2 класс

Олимпиадные задания по окружающему миру

№ школы ____________________Класс _________________

Фамилия_____________________Имя __________________

   Задание1: Укажи, в какой группе все слова обозначают объекты живой природы:

1) берёза, гроза, стол, вода

2) дождь, камень, заяц, книга

3) стрекоза, осина, лисица, стриж

4) иней, школа, ромашка, почва.

Ответ:___________

   Задание 2: Совершим путешествие в мир растений.

    А) Какое растение называют в народе порезник, ранник?

1)   ландыш

2)   одуванчик

3)   подорожник.

Ответ:___________

     Б) Мягкие сочные стебли имеют

1)   деревья

2)   кустарники

3)   травы.

Ответ:___________

    Задание3: Совершим путешествие в мир животных.

        А) Укажи правильный ответ: Сколько ног у паука?

1)   четыре

2)   шесть

3)   восемь

 Ответ:___________

      Задание4: Какое насекомое «поёт» крыльями, а слушает ногами?

   Ответ:___________

Задание5: Детёнышей какого животного называют «настовиками», «травниками», «листопадниками» ? Почему они носят такие странные «имена» ?

Ответ:___________________________________________________

_________________________________________________________

   Задание 6:Прочитай названия животных. Подчеркни в каждом ряду название того животного, которое является  «лишним».

1.Бабочка, муравей, паук, стрекоза

2. Соловей, воробей, летучая мышь, сорока

3. Жаба, уж, лягушка, тритон

  Задание7: Этот торжественный пышный цветок получил своё название в честь работавшего в России учёного – ботаника по фамилии Георги. Существует более восьми тысяч сортов этого цветка.

Ответ:___________

  Задание 8:. Запиши, как называется должность главы нашего государства, избираемого народом на четыре года.

Ответ:___________

   Задание 9:    Что вы будете делать, если столкнетесь в лесу с гадюкой или ужом?

1. Возьму в руки ужа и не буду приближаться к гадюке

2. Не буду тревожить змей, ведь они – часть природы

3. Ударю гадюку, ведь она ядовитая

4. Попытаюсь аккуратно прогнать их с тропинки

Ответ:___________________________________________________