Урок английского языка по теме  

                         "Известные люди Великобритании".

                     “Whatpeoplemakeyourcountryfamous?”
                «Какие люди делают свою страну знаменитой?»  

       9  класс  (Учащиеся обучаются по УМК Кузовлева В.П.)

• Цели:
  1. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции по проблеме:«Какие люди делают свою страну знаменитой?»  
  2. Расширить кругозор учащихся, их знания о жизни, творчестве и достижениях известных людей Великобритании и России, прививать интерес к культуре другой страны, повысить интерес к изучению английского языка, активизировать употребление лексики.

• 
  Задачи:
  Развитие и автоматизация навыков общения.
  Речевая компетенция:
   - Автоматизация навыка диалогической речи о знаменитых людях Великобритании.
   - Автоматизация навыка монологического высказывания об известных людях России..
• Языковая компетенция:
   - Автоматизация использования в речи устойчивых выражений, клише по проблеме«Какие люди  делают свою страну знаменитой?»  
   - Расширение словарного запаса учащихся на основе грамматического способа образования слов (аффиксация).
   - Развитие умения задавать вопросы о великих людях и отвечать на них по проблеме «Какие Британцы сделали свою страну знаменитой?»
• Социокультурная компетенция:
  - Развитие познавательных интересов учащихся на основе страноведческого материала: знаменитые британцы и россияне.
  - Воспитание чувства гордости за достижения Великих людей России и  чувства уважения к культуре и народу страны изучаемого языка.
  
  Учебно-познавательная компетенция:
  - Знать выдающихся людей России и Великобритании и их вклад в мировую культуру.
  - Развитие умения построения текста в логической последовательности.
  - Использование ИКТ для развития коммуникативных навыков (соотнести предложения и имена- фото знаменитых британцев).
  - Использование ИКТ, как инструмента для работы с информацией о Нобелевских лауреатах  России.
• Задачи развития:
  - Развитие общего кругозора учащихся и интереса к иностранному языку.
  - Воспитание интереса к культуре страны изучаемого языка и достижениям знаменитых людей России.
  - Развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию и толерантности.
  
  ИКТ на данном уроке используется для того, чтобы
• Fсделать урок более ярким, зрелищным, запоминающимся. (Лучше один раз увидеть…);
• Fбыстро предъявить всем учащимся дополнительный материал, которого нет в учебнике ;
• Fосуществить контроль знаний учащимися имен великих Британцев (Кто есть кто? Слайд 2); (Имена, названные на этом слайде – обобщение материала изучавшегося в течение учебного года)