Пояснительная записка

Цель данного курса- формирование информационной культуры и приобретение опыта исследовательской деятельности. В процессе работы учащиеся дорлжны освоить общие методы и приемы создания компьютерных моделей; систематизируют знания о математических обьектах информатики;получат знания о информационных процессах в различных системах.

Курс обучения разбит на 11 занятий- практикумов. Каждый практикум расчитан на 2 часа работы.

В каждой работе необходимо:

• построить информационную модель реального объекта или прпоцесса;
• осуществить ее компьютерную реализацию, используя типовы средства (электронные таблицы или язык программирования Delphi);
• провести компьютерный эксперимент с целью изучения свойств модели и  исследования существующих зависимостей;
• проанализировать полученные результаты;
• интерпритировать полученные результаты, получаемые в ходе моделирования;
• оценить адекватность полученных результатов.

Для контроля знаний рекомендуется использовать рейтенговую систему оценивания. Поэтому в конце каждой лабораторной работы приводится таблица с указанием колличества баллов за работу на каждом этапе.

Вопросы рассматриваемые в данном курсе выходят за рамки обязательных, но вместе с тем тесно связанны с основными вопросами ,изучаемыми в курсе информатики. Поэтому данный курс будет способствовать развитию важнейших знаний и умений, предусмотренных основной школьной программой, поможет оценить свои возможности в  области информатики.

Планирование работы

Содержание

1.Введение в курс практического моделирования.

Цели и задачи кружка. Введения в курс, ознакомление с разделами.Связь с другими дисциплинами.

2.Исследование модели неограниченного распространения компьютерного вируса в сети Интернет.

Цель:

Исследовать динамику распространения вируса ILOVEYOU в зависимости от коэфициэнта его распространения.;

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

3.Исследование модели ограниченного распространения компьютерного вируса в сети Интернет.

Цель:Исследование динамики распространения вируса ILOVEYOU в зависимости от коэфициэнта его распространения и с учетом работы антивирусной системы.

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

4.Исследование модели ограниченного роста численности популяции

цель:Построение компьютерной модели роста численности популяции и исследование ее модели.

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

5.Исследование модели динамики увлечения компьютерными играми.

Цель:Исследование информационной модели в социологической сфере.

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

6.Исследование модели криволинейного движения тела.

Цель:Исследование модели криволинейного движения тела на примере полета Мюнхгаузена на ядре.

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

7.Исследование модели кредитования.

Следует выяснить : выгодно ли получать образование в кредит

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

8.Исследование экономической модели .(оптимизационная задача о сплавах)

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

9.Маркетинговое исследование.

Построение модели, описывающую маркетинговое исследование

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

10.Приблеженное решение уравнения

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

11.Модель вычисления геометрической фигуры методом "Монте-Карло"

Задачи:

-Построить математическую модель;

-Построить компьютерную модель;

-Провести эксперимент;

-Проанализировать реалистичность модели.

Инструменты: электронные таблицы и пример компьютерной модели.

Список литературы

А.Ю.Иванов Практическое моделирование

Школьный интернет-учебник М.А. и М.В. Выграненко

Моделирование экономических процессов - Власов М. П.

Практикум-задачник по моделированию. Под ред. Макаровой Н.В

Учебник-практикум по основами системного анализа и моделирования для начинающих