«Словообразование и орфография. Культура речи» Урок №7 «Гласные в приставках пре- и при-».

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

«Словообразование и орфография. Культура речи» Урок №7 «Гласные в приставках пре- и при-».

Размещено: Татьяна Борисовна Тарабрина - сб, 26/11/2011 - 22:37

Данные об авторе

Автор(ы):

Максимова Л.Б. , Тарабрина Т.Б.

Место работы, должность:

Тамбовская область р.п. Мордово МБОУ "Оборонинская сош", учитель русского языка

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} p\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} v\:textbox {display:none;}

ШФормирование умений увидеть проблему и наметить пути её решения.

ШФормирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности учащихся.

ШРеализация индивидуальных интересов обучающихся.

ШФормирование навыков самостоятельной работы с большим объемом информации.

ШФормирование навыков работы в группах.

ШПриобретение навыков самостоятельной работы с информационными ресурсами.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} p\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} v\:textbox {display:none;}

Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. , Тростенцова Л.А. Русский язык 6 класс. Учебник - М.: Просвещение, 2007г.

Богданова Г.А. Уроки русского языка в 6 классе. М. «Просвещение», 2007, с. 54-60.

Греков В.Ф. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах. М. «Просвещение», 2001, с. 77-80.

Используемая методическая литература:

v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} p\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} v\:textbox {display:none;}

ьХазанова А.С. Работа по орфографии при изучении морфологии в школе. М. «Просвещение», 1976, с. 21-26.

ьь Раман Т.В. Тематическое и поурочное планирование по русскому языку.6 класс. М. «Экзамен», 2006, с. 70-75.

ь Турчанникова Н.И. Занимательная грамматика. Часть I. Тамбов, 1994, с. 39-42.

ь Власенков А.И. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи М. Учебник 10 класса. «Просвещение», 2001, с. 69-72.

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, интерактивная доска.

Краткое описание:

В проекте рассматриваются вопросы, связанные с правописанием гласных в приставках пре- и при-, и используется личностно-ориентированный подход. В проекте учащиеся создают итоговый продукт (презентация), в котором отражают результаты своих исследований по тем или иным вопросам проекта. Он даёт новые знания по теме, обобщает и систематизирует их. Проект учит использовать знания на практике.

Прикрепленный файл	Размер
proekt pravopisan_prist pre i pri.rar	140.98 Кбайт

» Тэги к этому документу:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Поиск

Оценка материала

...