Проблема культуры общения-одна из самых острых в школе, в классе, да и в обществе целом. Прекрасно понимая и осознавая, что все мы разные и что надо воспринимать другого человека таким, какой он есть, мы не всегда, порой, ведем себя тактично и корректно. Урок является продолжением формирования очень важного качества для любого толерантности. Учит быть терпимыми по отношению друг к другу, а это очень непросто. Ребята знакомятся с  толерпнтностью, с ее принципами, проблемами. На основе  анализа жизненных ситуаций и фрагментов фильма "Ирония судьбы или с легким паром!" проводят обсуждение в ходе возникшей дискуссии данной темы, делаю выводы. Проводится анкетирование учащихся, рефлексия. Ребята составляют синквейн-это служит своего рода выводом.

Проводится  ролевая игра "Мне приятно тебе сказать",   "Копилка мудрости", "Лабиринт понятий". Дети  отгадывают мысли и высказывания великих людей.  Урок насыщен различными видами деятельности, которые сменяются одна за другой. В качестве домашнего задания ребятам предлагается написать эссе / сочинение  "Легко ли быть толерантным человеком"или "Трудно ли быть хорошим человеком?", "Что значит быть толерантным"   или выразить свое мнение в письменной форме об уроке/ по выбору учащихся/