1402

(пт, 11.11)

 Зимой дядя Федор жил в городе с мамой и папой, он теперь ходил в школу, очень ему нравилось учиться, особенно ему нравились уроки информатики. Мама с папой на день рождения подарили ему ноутбук,  и он писал письма своим друзьям в Простоквашино в текстовом редакторе. Ему очень хотелось как можно быстрее попасть в деревню, чтобы подарить своим друзьям много новых интересных устройств, но школу пропускать было нельзя, надо было дождаться каникул.

Вот, наконец, настали долгожданные каникулы,  и дядя Федор с разрешения мамы и папы отправился в гости, в Простоквашино. С собой он взял ноутбук и подарки для друзей. В Простоквашино его ждали, убрали в доме, напекли пирогов, заварили вкусный чай. После обеда дядя Федор стал дарить подарки и объяснять, как они работают.  В помощь Шарику для охраны дома он привез систему видеонаблюдения, установил в его собачьей будке монитор и пес мог теперь видеть всех, кто подходил к дому, даже не выходя из будки.  А еще он подарил ему  цифровую фотокамеру, взамен его фоторужья и показал как можно легко и быстро смотреть фотографии прямо на компьютере.  Теленку Гаврюше достался ошейник с микрочипом, чтобы Гаврюша не потерялся, а на тр-тр Митю установили видеорегистратор. Коту Матроскину очень понравился подарок - MP3 плеер, ведь он мог теперь слушать  свою любимую музыку сколько хочешь.

 
Вечером, когда пришел почтальон Печкин, все собрались около компьютера и увидели настоящие чудеса.  Дядя Федор достал веб-камеру и через Интернет стал общаться с новыми друзьями из других городов, с которыми он успел подружиться. А потом он объяснил почтальону Печкину, что такое e-mail и как быстро могут доходить электронные письма до адресата.  Печкин даже ахнул от удивления.  Но  вдруг в доме внезапно погас свет,  и стало очень темно.  Пока все искали спички, искали лампу, чтобы зажечь ее, прошло несколько минут. Когда же свет вновь зажегся,  все увидели, что ноутбук пропал…

 Авторы:

1403

(чт, 17.11)

    Хотим напомнить, что папа у дяди Фёдора – профессор. Он преподавал в институте информатику и, совсем не удивительно, что его сын, первоклассник, прекрасно разбирался во многих компьютерных программах.

   В свободное от уроков время дядя Фёдор c друзьями занимался в кружке  «Азы информатики». Ребята научились рисовать в графических редакторах – растровом Paint  и  векторном CorelDraw. В многофункциональном растровом графическом редакторе AdobePhotoshop дядя Фёдор научился редактировать фотографии и составлять коллажи, в день рождения папы на плоттере распечатал большой плакат. Для мамы на День матери он сделал фильм в программе WindowsMovieMaker, а для бабушки – презентацию в PowerPoint.  Семья радовалась успехам мальчика, и поэтому на Новый год подарили ему графический планшет.

   По секрету  почти от всей  семьи  дядя Фёдор разработал программу модернизации своего хозяйства в деревне Простоквашино. Это был очень и очень секретный проект. Если его удастся внедрить, то в самое ближайшее время у коров повысятся удои, в огороде будет в три раза выше урожай, и его можно будет собирать два раза в год. Леса вокруг Простоквашино вырастут заново, появится много грибов, ягод, вернутся звери и птицы, водоёмы станут чище и богаче рыбой, т.к. дома станут «умными». А «умный дом» – это экономия тепла, света, потому что будут установлены по всему дому специальные датчики, которые будут обогревать дом до определённой температуры, а после этого выключаться, а в комнатах свет будет включаться, только  если в комнате кто-то есть, и, наоборот, выключаться, если кто-то выходит. Жизнь в Простоквашино возродится и люди из города вернутся жить в деревню.

  Папа очень гордился своим сыном, и даже однажды похвастался профессору Сёмину, у которого тоже была дача в Простоквашино.

  Как только обнаружилось, что пропал именно ноутбук дяди Фёдора, мальчик забеспокоился, ведь такой огромный и полезный проект находился в жёстком диске портативного компьютера. Все долго искали компьютер сначала в доме, а потом и во дворе, но не нашли. Решили продолжить поиски утром. А утром Шарик просмотрел записи камеры наружного наблюдения и увидел, что всё время пока они радовались подаркам и веселились, за домом наблюдал какой-то невысокий человек в длинном чёрном плаще с биноклем и радиотелефоном. Шарик показал запись друзьям, и все решили отправиться по следу неизвестного незамедлительно. Чтобы можно было предъявить доказательства, взяли цифровую видеокамеру, для связи – портативные рации. Шарик не захотел оставить дома свою новую цифровую фотокамеру, решил, что это замечательный момент для того чтобы испытать фотоаппарат в деле. Дядя Фёдор взял ещё свою машинку с дистанционным управлением.

  Всё это время галчонок Хватайка беспокойно летал вокруг дяди Фёдора и Матроскина, пытаясь им что-то показать. Кот взял галчонка и увидел у него в клюве попкорн. Такие же крошки попкорна им встретились ещё и ещё раз. Но вчера никто из них не ел воздушной кукурузы. «Значит, это следы похитителя» – догадался мальчик.

  Следы привели их на край деревни к кирпичному коттеджу с надписью «Племянник профессора Сёмина». По всему периметру дома двигался робот-охранник. Встроенные датчики робота посылали сигналы во все стороны, и хозяин в доме видел все происходящее снаружи на мониторе своего нетбука.

  Осторожно, пока робот находился с другой стороны дома,  Матроскин с галчонком прокрались к окну и заглянули в него. Они увидели, что в огромной комнате сидит незнакомый мальчишка, в его руках джойстик от игровой приставки, но вместо того чтобы играть, он уставился в экран большого жидкокристаллического телевизора со встроенным DVDпроигрывателем, рядом с которым  на полу валялись звуковые колонки. На нём были одеты 3D– очки. Мальчишка, не шевелясь, смотрел программу про выращивание кукурузы и смеялся.  Матроскин подозвал дядю Фёдора. Тот включил видеокамеру и осторожно снял всё, что было видно в комнате. Потом запись просмотрели внимательнее, и опять им на глаза попались шарики от попкорна и тот самый чёрный плащ. Что же делать? Дядя Фёдор решил, что пора позвонить папе, но пока тот приедет, пытаясь с помощью GPS-навигатора объехать московские пробки, похититель взломает программы в ноутбуке и украдёт секретный проект.

  Тогда почтальон Печкин предложил свою помощь. План был такой:

1)   он постучит в дверь и скажет: «Вам телеграмма!»;

2)   похититель откроет дверь;

3)   все ворвутся в дом и отнимут ноутбук.

  План показался хорошим. Решили действовать так. Но, когда команда ворвалась в комнату …..

    Авторы:  коллективный

проект

1404

(пт, 18.11)

Авторы:Васильченко Георгий, Лукашов Максим и все-все

10