Раздел 1. Общие сведения о педагоге. 

Фамилия, имя, отчество: Резепова Гузял Мусяновна

Дата рождения:  03.04.63

Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение  - средняя общеобразовательная школа №1 г. Маркса Саратовской области

Должность: учитель  русского языка и литературы

Педагогический стаж: 27 лет

Квалификационная категория: высшая, с 2007года

Образование: высшее, Коломенский пединститут, по специальности русский язык и литература, 1984.

Повышение квалификации:

2011 г. Дистанционный мастер-класс "Создание электронного портфолио учителя".

2011 г. Курсы в ГОУ ДПО "СарИПКиПРО" по ДПОППК "Теория и методика преподавания русского языка и литературы".

2007 г. Курсы в ГОУ ДПО "СарИПКиПРО" по русскому языку и литературе.

2004 г.  INTEL "Обучение для будущего"

 Награды: 

2010 г. Почетная грамота Министерства образования и науки РФ за значительные успехи в воспитании, совершенствовании воспитательного процесса.

2007 г. Почетная грамота Главы администрации муниципального района за большой вклад в развитие и совершенствование учебно-воспитательного процесса, высокий профессионализм в работе.

2003 г. Почетная грамота Администрации Марксовского муниципального образования за профессионализм и высокую результативность работы.

2009 г. Грамота начальника Методического отдела комитета образования за представленный инновационный опыт на фестивале педагогического мастерства.

2009 г. Диплом участника энциклопедии Саратовского просвещения "Лучшие люди губернии - XXI век" 

 2011 г. Почетная грамота школы за методическую помощь и творческий подход в подготовке к конкурсу "Молодость - золотая пора".

2007 г. Грамота школы за организацию методической работы.

2004.г. Грамота школы за работу по применению дифференцированного подхода в учебно-воспитательном процессе.

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности.

Свою педагогическую деятельность стараюсь строить в соответствии с современными требованиями к школьному образованию. В этих целях применяю современные педагогические технологии, приемы и методы, способствующие повышению качества образования, имеющие личностно-ориентированную направленность: ИКТ-технологии, технологию педагогической поддержки ученика, дифференцированный подход, работа в группах, создание ситуации успеха, формирование социального опыта обучающихся и др.

Результаты успеваемости по русскому языку:

Результаты ЕГЭ в 2008-2009 г.

Средний балл - 58,9 (средний балл по региону - 56,4)

Раздел 3. Научно-методическая деятельность.

С1995 года - руководитель школьного методического объединения учителей русского языка и литературы.

С 1997 года - участник муниципальной аттестационной комиссии на первую категорию в составе экспертной группе  учителей русского языка и литературы.

С 2000 года - член муниципальной комиссии  по проверке олимпиадных работ по русскому языку.

Член межшкольной комиссии экзамена по русскому языку в независимой форме в 9 классах в 2007 г., 2008 г., 2009 г.

Участник  региональной Программы мониторинговых исследований в 2008 г.

Член жюри муниципальных конкурсов сочинений.

Распространение опыта.

Работа учителя в современных условиях предполагает активную позицию педагога, которая выражается в стремлении к профессиональному росту, совершенствованию педагогического мастерства, а это возможно тогда, когда учитель постоянно учится сам и делится своим опытом с другими. С этой целью принимаю активное участие в ежегодном распространении своего педагогического опыта на муниципальном и школьном уровне.

Районный семинар директоров школ. Открытый урок в 6 классе "Обобщение изученного о местоимении".

Районный семинар завучей " Новые формы пропаганды ЗОЖ через УНТ". Доклад "Здоровьесберегающие технологии с элементами народного творчества".

Фестиваль педагогического мастерства "Инновационные формы работы в современной школе".

Августовские педчтения. Доклад "Основные приемы уровневой дифференциации, работа с сильными и слабыми на уроках русского языка".

Районные семинары учителей русского языка и литературы:

Новые педагогические технологии. Доклад "Технология педагогической поддержки ученика на уроке и во внеурочной работе"

Открытый урок в 10 классе "Поэзия А. Кольцова"

Открытый урок в 6 классе "Разряды прилагательных"

Участие в школьных методических днях, педсоветах, круглых столах, семинарах:

Открытый урок "Деепричастие как часть речи".

Различные формы и приемы организации учебно-воспитательной работы, традиции и инновации в школе. 

Роль школьной методической службы в повышении профессионального мастерства педагога.

Формирование социального опыта обучающихся.

педагогическая поддержка в основе самоопределения и самоопределения обучающихся.

Компетентностный подход - один из способов достижения нового качества образования.

Учебная мотивация как показатель обученности обучающихся.

Доклад Совершенствование деятельности классного руководителя в формировании социального опыта обучающихся через организацию досуга.

Мои сетевые сообщества.

Дистанционный мастер-класс "Создаем электронное портфолио учителя в Открытом классе"

Не говори шершавым языком.

Сообщество руководителей МО "XXIвек".

ИКТ-проекты в образовательном процессе.

Сообщество учителей русского языка и литературы Саратовской области.

Создаем электронное образовательное пособие.

Мы - помним.

Клуб "Здоровым - быть модно".

"Русаки".

Русское слово.

Педагогический дизайн мультимедийного урока. 

Публикации на сайте Открытый класс.

Презентация к уроку НЕ с наречиями 6 класс.

Презентация к уроку Правописание наречий 6 класс.

Презентация к уроку О-Е в наречиях 6 класс

Презентация к уроку Повторение изученного о наречии 6 класс.

Презентация к уроку Повторение изученного об имени прилагательном 6 класс.

Презентация к уроку Разряды прилагательных 6 класс.

Презентация к уроку Причастие 7 класс.

Контрольная работа по теме Глагол 6 класс.

Контрольная работа по теме Числительное 6 класс.

Урок обобщения изученного о местоимении 6 класс.

Урок усвоения нового Деепричастие как часть речи

Презентация Строка, оборванная пулей.

Презентация Строки, опаленные войной.

Презентация Эхо войны в произведениях Е. Носова.

Презентация Тема любви в рассказах И. Бунина и А.Куприна.

Презентация В поисках смысла жизни по рассказу А. Платонова "Юшка" .

Презентация Смысл названия рассказа Ю. Казакова "Тихое утро".

Презентация Уроки доброты по рассказу В. Распутина "Уроки французского".

Раздел 4. Внеклассная работа по предмету.

Огромное значение в формировании устойчивого интереса к предмету, учебной мотивации имеет работа, проводимая учителем    во внеурочное время. Мои ученики активно участвуют в международной олимпиаде по русскому языку «Медвежонок», занимая призовые места на школьном уровне:          

2009 г.  5 класс – 20 учеников из 25   (1,2,3 место)      

             6 класс – 15 учеников из 25    (1,2,3 место)

2010 г.  5 класс – 25 учеников из 26    (3 место)

             6 класс – 22 ученика из 26       (1,3 место)

              7 класс – 13 учеников из 25    (1,2,3 место).

Как руководитель МО, организую ежегодное проведение предметных недель, в которых принимают участие ученики моих классов: КВН, конкурсы, турниры знатоков, интеллектуальные игры, устные журналы и др. 

В течение 2 лет в школе проводится учебно-практическая конференция «Первые шаги», на которой успешно выступают ученики.

2009-2010 г.

2010-2011 г.

К дню Победы дважды были подготовлены презентации, с которыми обучающиеся выступали перед учениками 6-7 классов на внеклассных мероприятиях:

Строки, опаленные войной

Строка, оборванная пулей.     

В  2010-2011г. участие в межрегиональном конкурсе   "Первые шаги в науку 2"