Добрый день коллеги! Я согласна, что энтузиазм - это, конечно, хорошо. И это вдвойне хорошо, если Ваш энтузиазм, умение работать по-новому видит администрация и не просто этим довольна, но и помогает. Да, мне в этом случае повезло. Нам удалось из простой школьной библиотеки (с устаревшим фондом и всеми вытекающими отсюда проблемами) создать БИЦ где есть все для работы учителей и обучающихся.  Практически есть все технические возможности, неплохо скомплектованный фонд (как традиционный, так и АВД) и выход в Интернет, созданы электронный каталог и электроная картотека газетно-журнальных статей. Это то, что я делаю в школе. На уровне региона - это участие в региональных, всероссийских фестивалях и конкурсах с внеклассными мероприятиями, проектами. А вот на вопрос что же делать, чтобы изменить ситуацию - я считаю надо в первую очередь достойно решить проблему комплектования ОСНОВНОГО фонда школьных библиотек. (Спонсоры  хороши как дополнение к основному комплектованию). Тогда и работать будет с чем и как. И школьная библиотека не останется в стороне от всех процессов в школе. Более того будет на шаг впереди. Другая проблема - это проблема обучения библиотекарей, пересмотра штатного расписания в сторону увеличения количества специалистов школьных библиотек. Собственно обо всех этих проблемах уже давно говорят и в периодической печати, все эти проблемы подняты на съездах школьных библиотекарей. Неплохо было бы информацию о проблемах и решениях, принятых на съездах шк. библиотекарей освящать не только в наших профессиональных изданиях и сайтах, но и в изданиях, предназначенных для администрации школ. С уважением, Ольга Романенко

Имидж библиотекаря в школе, конечно же, зависит только от нас  самих. Но вот о статусе хотелось бы поговорить особо. Хотелось бы знать будут ли какие-то положительные изменения или нет. Да и с решениями съездов хотелось бы ознакомиться. Я часто захожу на информационный сайт РШБА, но и там их, к сожалению, нет. Участники съездов! Поделитесь, пожалуйста, информацией.