|
800x600 Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 st1\:*{behavior:url(#ieooui) } /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";}
Семейная эстафета
Сценарий семейного праздника «Папа, мама, я – спортивная семья»
Место проведения: спортивный зал гимназии №1
Инвентарь и оборудование: гимнастические обручи, скакалки, кегли, баскетбольные, резиновые, волейбольные мячи; стойки, клюшки, шайбы, секундомер, яблоки, галоши, мешки, свисток, магнитофон с дисками.
Участники: в соревновании участвуют пять команд.
Ведущий: Добрый день, дорогие наши гости, участники праздника, учителя и учащиеся гимназии!
Мы рады видеть вас в этом зале. Сегодня у нас праздник молодости и здоровья! И сегодня мы проводим мероприятие «Папа, мама, я – спортивная семья».
Ведущий знакомит зрителей, участников семейной эстафеты со своими помощниками, судьями, жюри.
Ведущий: Дорогие друзья! Хорошо, что мы собрались все вместе на празднике «Папа, мама, я – спортивная семья». Ведь не секрет, что большинство людей понимают важнейшую роль физической культуры и спорта в жизнисемьи и общества, но сами почему – то остаются в стороне от них. Одни ссылаются на то, что нет времени, другие жалуются, что нехватает терпения. В семье родители, к сожалению, очень часто не задумываются над тем, что дети берут пример с горячо любимых ими людей. И если ребенок не делает утренную зарядку, значит, его не приучили к этому, и она не стала для него насущной потребностью. Но никогда не поздно приобщить ребенка к физической культуре и спорту. Для этого нужно единственное – личный пример!
Наш праздник начинается!
Ведущий: А сейчас пришло время знакомства с участниками семейных стартов.
Представляем участников соревнований. Это – пять команд, в каждой по четыре человека, двое детей и их родители. В празднике участвуют: семья …………………………………….
Ведущий: У нас проблем со спортом нет
Мы его любители,
И физкультурой каждый час
Заниматься любим.
Происходит это так …
Начинаются игры – эстафеты
Конкурс 1 Соревнования начинаются с разминки.
Начинают ее капитаны команд (дети). По сигналу каждый капитан бежит с волейбольным мячом в руках, добегает до стены, касается ее и возвращается к месту старта, где отдает мяч следующему ребенку. Тот выполняет это же задание. А потом мама и папа бегут одновременно на «трех» ногах (ближние друг к другу, «средние» ноги у них связаны).
Конкурс 2 «Бег в мешках».
Задание выполняют все поочередно. Начинает вновь капитан команды, заним бежит второй ребенок, потом мама, а папа завершает это задание.
Конкурс 3 «Смешанная эстафета».
Первый ребенок начинает бег в больших галошах, затем передает их как эстафету второму ребенку. Мама пробегает свой этап прыжками через скакалку, а папа выполняет ведение баскетбольного мяча.
Конкурс 4 «Хоккей».
Капитан команды начинает прыжки, сидя на большом резиновом мяче или на фитболе, он передает мяч – эстафету второму ребенку. Мама и папа выступают уже как хоккеисты, они клюшкой ведут шайбу и обводят препятствия.
Конкурс 5 «Посади картошку».
Первый ребенок с кеглей в руках бежит к обручу, кладет в него кеглю (сажает картошку), второй ребенок ее собирает (берет кеглю из обруча). Затем уже мама «сажает картошку», а папа «собирает».
Конкурс 6 «Семейный поезд».
Капитан команды начинает бег, обегает препятствие, возвращается к команде, забирает второго ребенка, они вместе обегают препятствие, затем они также забирают вначале маму, а потом папу.
Конкурс 7 «Наездники».
Сначала мама сажает себе на спину одного ребенка и пробегает с ним до условленной отметки, затем папа бежит по тому же маршруту с другим ребенком на спине.
Конкурс 8 «Соревнования мам».
Кто больше выполнит прыжков через скакалку за 30 сек. Победившей маме вручают специальный приз.
Конкурс 9 «Соревнование капитанов команд «Сладкий конкурс».
Кто быстрее съест яблоко. Победитель тоже получает приз.
Конкурс 10 Заключительная эстафета: «Тоннель»
Помощники участников устанавливают «тоннель» - сшитое из ткани полое препятствие. У выхода из него кладут гимнастический мат, на котором все участники, выйдя из тоннеля, выполняют кувырок и возвращаются затем к месту старта.
После каждых трех выполненных заданий жюри объявляет суммарный результат. Когда же жюри подводит окончательный итог, ведущий задает зрителям вопросы:
1) Когда и где в нашей стране проходили Олимпийские игры? (В 1980 г. в Москве).
2) Что символизируют пять олимпийских колец? (Объединение в олимпийском движении всех пяти континентов).
3) Как называют начало бега и его окончание? (Старт. Финиш).
4) Назовите длину марафонской дистанции в легкой атлетике? (42 км 195 м).
5) Какой мяч самый тяжелый – футбольный, баскетбольный или волейбольный? (Баскетбольный)
В заключении группа мальчиков исполняет танец «Брейк».
Ведущий: Внимание! Командам построиться для оглашения итогов соревнований.
Дети читают стихи.
Спорт, друзья, нам очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт-ура! – ура! – ура!
Жюри объявляет результаты праздника. Всех участников награждают призами и грамотами.
Под звуки марша команды уходят из спортивного зала.
|
