ЦОР по технологии. Интерактивный ресурс "Подбери оформление комнаты"

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

ЦОР по технологии. Интерактивный ресурс "Подбери оформление комнаты"

Submitted by Вероника Воробьева on Wed, 30/06/2010 - 12:36

Данные об авторе

Автор(ы):

Воробьева Вероника Михайловна

Место работы, должность:

учитель гимназии №1 г. Мытищи Московской области

Регион:

Московская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Уровни образования:

среднее (полное) общее образование

Уровни образования:

дополнительное образование детей

Уровни образования:

специальное (коррекционное) образование

Уровни образования:

школы-интернаты, детские дома

Уровни образования:

начальное профессиональное образование

Уровни образования:

среднее профессиональное образование

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Спецпредмет

Предмет(ы):

Технология

Целевая аудитория:

Мастер производственного обучения

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Тьютор

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

дидактический материал

Краткое описание ресурса:

ЦОР по технологии. Интерактивный ресурс "Подбери оформление комнаты"

Цвет и фактура пола и стен меняется по щелчку мыши независимо друг от друга. Таким образом можно получить различные сочетания.

Ресурс выполнен с использованием флэш-технологии, интерактивен.

Прикрепленный файл	Size
гостиная5.swf	2.27 MB

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Фото пользователя Людмила Львовна Алимасова

На: ЦОР по технологии. Интерактивный ресурс "Подбери оформление

Размещено Tue, 22/02/2011 - 21:51 пользователем Людмила Львовна Алимасова.

Интересная работа.Обязательно использую! Спасибо! Желаю успехов!

link
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии