1.По порядку выполнения

     - прямые (выполняют действия, затем выбирают ответ)

     - обратные (сначала изучают альтернативы, затем выполняют действия)

2.По способу решения

     - задания вопросы (явные, неявные)

     - на установление соответствия

     - на дополнение ( а)продолжение; б) импликация ( если…, то…))

     - на восстановление последовательности.

3.По типу альтернатив

     - однородные (один род, вид, сторона, грань одного явления, события)

     - разнородные (альтернативы принадлежат разным учебным материалам)

     - сложные (задания на цепочку, на группы, на противопоставления).

                      Структура и типы открытых заданий.

              Структура открытых заданий: инструкция, текст задания, модель ответа.

             1.На установление соответствия.

             2.На классификацию.

             3.На завершение.

             4.С коротким ответом.

             5.С полным ответом.

             6.На восстановление последовательности.

 Отношение числа закрытых заданий к числу открытых заданий равно 2: 1.

Определите число открытых и число закрытых заданий для вашего теста, дополнив столбцы к вашей матрице, аналогично нашему примеру.