|
Требования к письменным заданиям ЕГЭ по английскому языку
Объем письменного задания
Личное письмо – 100-140 слов
( проверяется 90 – 154 слова)
Сочинение - 200-250 слов
(Проверяется 180-275 слов)
Меньше – не проверяется: за задание – ноль баллов
Больше – отчеркивается и проверяется только до черты
Неформальное письмо
Основные ошибки при написании письма:
1 Нет адреса
2 Нет даты
3 Обращение. Единственный вариант Dear Mary,
4 Нет благодарности за письмо или оно неверно сформулировано.
Верные варианты
( Thank you\ Thanks a lot for you last letter.
I was very glad\happy to get\to receive a letter from you)
5 Нет предпрощальной фразы. Например,
Looking forward to hearing from you.
Write soon.
Hope to hear from you soon.
6 Неправильная прощальная фраза.
Нужно: Love,| Best wishes,\Yours,
Masha
Нельзя!!! :
With love,\ Good bye,\ Bye,\Sincerely yours,
Masha Ivanova
Полезные замечания
- 1 При делении на абзацы нужно либо делать КРАСНУЮ СТРОКУ,
либо делать заметный ПРОПУСК МЕЖДУ АБЗАЦАМИ
- Нельзя использовать следующие слова-связки:
MOREOVER WHAT IS MORE
IN ADDITION NEVERTHELESS
- Нельзя начинать абзац со слов:
YES, BUT, WELL
OF COURSE, BECAUSE
- Если в письме спрашивают “in your country”, то нельзя использовать
местоимение «I», нужно писать «People\We…»
- Если спрашивают про что-то «вообще», не нужно описывать конкретный случай
Оценивание содержания письма:
1 Ссылка на предыдущие контакты.
Благодарность заполученное письмо
2 -3 -4 -5 – отражение фактов, о которых спрашивают в письме
6 Объем высказывания соответствует поставленной задаче
7 Обращение ( правильная форма в соответствии с
неофициальным стилем)
8 Завершающая фраза ( правильная форма в соответствии с
неофициальным стилем)
9 Подпись ( правильная форма – только имя пишущего)
Оценивание организации письма:
1) Логичность
2) Деление на абзацы
3) Средства логической связи
4) Обращение на отдельной строке
5) Завершающая фраза на отдельной строке
6) Подпись на отдельной строке
7) Адрес автора в правом верхнем углу ( можно краткий)
8) Дата под адресом
An Informal Letter (Образец)
St Petersburg,
Russia
June 8-th, Monday
Dear Tom\John\Mary\Polly ,
I’m very glad to get a letter from you! I’m sorry I haven’t written for so long, but I was very busy revising for my exams. How are you getting on? How are your Mom and Dad?
You are asking me about… I’ll do my best to answer your questions.
(Далееидетответпозаданию, данномувотрывкеписьма) That’s about all I can tell you on this problem.
I must finish my letter because it is very late (because I must go to bed \because my Mom is calling me\ because I have to do my homework).
(I’m) looking forward to hearing from you soon.
Love\Best wishes ,
Dasha\Misha
Некоторые замечания из опыта проверки письма:
1) Очень важно, чтобы учащиеся внимательно прочитали задание и обратили внимание на имя писавшего.
2) Необходимо внимательно прочитать письмо и определить, о чем спрашивает писавший. Лучше всего посчитать вопросы, заданные в письме и пронумеровать их, чтобы не пропустить что-нибудь. Так как, если хотя бы один вопрос будет пропущен, учащиеся получат «минус балл».
3) Очень часто учащиеся не делают пропуск между адресом и датой. Придирчивый проверяющий может снизить балл за формат письма.
4) Девочки любое письмо могу заканчивать словом «Love,». А мальчикам лучше писать «Bestwishes,». Это связано с тем, что слово «Love,» в письмах между мальчиками считается неприемлемым.
5) Все письмо, кроме «mainbody» лучше выучить наизусть, чтобы не тратить на это время во время экзамена.
Примеры заданий в формате ЕГЭ
1 You have 20 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:
Last Monday we had a lesson of biology, where we discussed relations between people and animals. Have you ever discussed this problem at your lessons? Some of our students think that it is cruel to keep animals at the Zoos and they should be closed. Do you agree with this idea? Besides, animals suffer greatly because of vivisection that is experiments on live animals, when medicines and cosmetics are tested on them. Do you think that this practice should be banned? How else can medicines be tested? What is more, a lot of our students keep pets. Is it popular in your country? Is it easy to keep pets at home? What do you have to do to make them happy? …
Write a letter to Tom and answer his questions.
Write 100 – 140 words.
Remember the rules of letter writing.
2 You have 20 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen friend Steve who writes
… At school we are doing projects on natural disasters different countries are subjected to. Could you tell me what kind of natural disasters are common in Russia? (I need three examples)
By the way, my Mum has bought me a dog at last. I’m so happy! It’s really cute. …
Write a letter to Steve.
In your letter
- tell him about natural disasters which are common in Russia
- ask 3 questions about his dog
Write 100 – 140 words.
Remember the rules of letter writing.
Основные ошибки при написании сочинения:
1 Путают два типа сочинения “For and Against” и “Opinion essay”
“For and Against” – обсуждение проблемы «вообще», то есть
существующие у людей мнения
“Opinion essay” – высказывание своего мнения по теме и
аргументы в его поддержку
2 Во вступлении переписывают название, что крайне нежелательно, а не ставят правильно проблему
3 Абзац состоит из одного предложения – это не приемлемо
Требования к написанию сочинения “For and Against”
1-ый абзац: Постановка проблемы. Например,
В каждом процессе есть положительные и отрицательные стороны…
Все имеет свои достоинства и недостатки…
Везде можно найти свои плюсы и минусы…
2-ой абзац: Описание положительных сторон
без выражения своего мнения!
(Нельзя писать фразы типа I think, I suppose, In my opinion, To my mind)
2 аргумента с пояснением и примером
+ один аргумент с перечислением
3-ий абзац: Описание отрицательных сторон
без выражения своего мнения!
2 аргумента с пояснением и примером
4-ый абзац: Заключение
- Сбалансированное мнение: что-то хорошо, но есть и что-то плохое
(+ свое мнение)
- Личное мнение: какую сторону вы принимаете и почему
Примерная схема сочинения «For and Against»
1) Stating the problem
(Everything has two sides … And … is no exception.)
2) Positive issues (Advantages)
Let’s look at the advantages of …
Let’s begin with the positive issues…
On the one hand, it is great\ wonderful\ a good idea…
(Firstly, Secondly, Finally, etc. – 2 statements + arguments + examples
1 statements with enumeration)
3) Negative issues (Disadvantages)
On the other hand, there are some disadvantages\negative issues\ it’s not as good as it seems.
(Besides\Moreover\What is more , – 2 statements + arguments + example)
4) Conclusion:
- (Balanced approach) To some it up, I would like to say that, on the one hand, … And on the other hand, …
–( Your opinion) In conclusion , I would like to express my opinion on this problem. I think that… because 1)…2)
Требования к сочинению “Opinion Essay”
1-ый абзац: постановка проблемы и своя точка зрения
I support this view for a variety of reasons.
In my opinion, …
2-ой абзац: 3 аргумента, подтверждающие свое мнение
Here are some arguments which support my point of view.
My opinion finds a wide support.
Аргументы соединяются словами-связками
3-ий абзац: 1 аргумент по противоположному мнению.
However, I am absolutely against it,
However, I can’t agree with this opinion,
BECAUSE + аргумент
4-ый абзац: заключение- подтверждение своего мнения
с аргументами другими словами
Примерная схема сочинения «Opinion Essay»
1) Stating the problem
(Say what the problem is, how urgent it is, if it concerns many people
My opinion on the problem)
2) Opinion which supports mine
A lot of people think the same way as I do…
My opinion finds a wide support…
Firstly, Secondly Finally… - 3 statements + arguments + examples
3) A different opinion (of some other people)
However, some people think differently. ( Излагается их точка зрения)
1 statements + arguments + examples
I am absolutely sure that they are wrong, because… 1 argument
4) Conclusion
To sum it up, I would like to underline, that in my opinion…because 1-2 arguments (можно повторить те же аргументы другими словами)
Оценивание содержания сочинения “For and Against”
1 Вступление. Постановка проблемы
2 Аргументы «за»
3 Аргументы «против»
4 Заключение (вывод)
5 Объем высказывания соответствует поставленной задаче
Оценивание содержания сочинения “Opinion Essay”
1 Вступление. Мнение по проблеме
2 Аргументация за высказанное мнение
3 Аргументация противоположного мнения и возражение
этой аргументации
4 Заключение. Подтверждение высказанного мнения
5 Объем высказывания соответствует поставленной задаче
Оценивание организации сочинений
1 Логичность
2 Деление на абзацы
3 Использование средств логической связи
Оценивание лексики и грамматики
1 1-3 ошибки, которые не повторяются – макс. Балл
2 4-8 ошибок из разных отделов – минус балл
3 Большее 9 ошибок – минус 2 балла
4 Учитывается уровень использованной лексики и грамматики
Оценивание орфографии/пунктуации
1 Предложение должно начинаться с большой буквы
2 В конце предложения должна стоять точка
3 С большой буквы пишутся слова “I”, имена собственные и
географические названия
4 Отсутствие орфографических ошибок
5 Запятые после слов-связок и после if-sentences в начале
сложноподчиненного предложения
ВНИМАНИЕ!!!
Если на письме нарисован какой-нибудь знак: сердечко, цветочек, рожица или
если письмо подписано именем и фамилией
все задание WRITING не проверяется и за оба задания ставится «НОЛЬ» !!!!!!!
Тематика общения. Требования ЕГЭ
|
1) Мои друзья и я
2) Взаимоотношения в семье, со сверстниками и взрослыми
3) Учеба и выбор профессии
4) Проблемы свободного времени
5) Здоровый образ жизни, спорт
6) Международные молодежные контакты
7) Города своей страны и стран изучаемого языка и их достопримечательности
8) Путешествия
9) Покупки
10)Средства массовой информации и новые информационные технологии
11)Молодежная мода
12)Праздники и знаменательные даты
13)Природа и экология
14)Деятели культуры и науки
15)Сведения о культуре стран изучаемого языка (Великобритания и США) и их вклада в мировую культуру
16)Географические и природные условия стран изучаемого языка
17)Организация быта и досуга в странах изучаемого языка
18)Общие сведения о системе образования в странах изучаемого языка
19)Особенности речевого и неречевого поведения в процессе межкультурного общения
20)Глобализация
21)Карманные деньги
22)Научные открытия
|
Некоторые темы сочинений. ( По темам 14-19 практически очень трудно придумать тему сочинения)
Discursive compositions.
1 Animals can be better friends than people./ Friendship is more important than love.
2 It is very good when there are more than three children in a family./ Children always take after their parents in character and the way of life.
3 All children should have the same opportunities in education that’s why every school should have the same curriculum and schedule./ At school students should have an opportunity to choose only those subjects which they like and which they are good at./ Students shouldn’t listen to anyone when they are choosing their future profession.
4 The best way to spend your holidays is to go somewhere with your family./ All children should spend heir summer holidays in the country at their dachas.
5 If you want to be healthy you should be a vegetarian./ Professional sport is a way to good health.
6 At present it is popular to spend a school year at a college abroad.
7 Although St Petersburg has a lot of things foreigners would like to see, there are too many problems they would face here. Nowadays it has become very expensive to visit London: is it worth doing?
8 Going by air is the best way of traveling./ Staying at the seaside in a luxurious hotel is the best way of spending your holidays.
9 Is it easy or difficult to stick to your family budget when you go shopping?
10 Computers: for and against./ Television: for and against.
11 Do clothes reflect the character and the way of life of a person?
12 There should be much more holidays with the days off in our country.
13 Should people wear fur coats or should they wear only clothes from artificial fabrics?
20 Globalization: for and against.
21 Does pocket money teach teenagers to deal with money or to waste it?
22 Do scientific discoveries improve people’s life or make it more dangerous?
Opinion Essays
1 Some people think that to be a good friend is great responsibility, others are sure that to be a good friend is enough to like the person.
2 There is always a misunderstanding between the children and the older generation in a family.
3 There are professions which can be chosen only by men and there are the so called women’ professions. You can’t find a good job nowadays if you don’t have a good command of English.
4 The best pastime nowadays is in front of the computer, it can substitute any other way of spending your leisure time.
5 There is an opinion that healthy diet is enough to make one fit. However, some people insist that to be fit one should lead a healthy way of life./ Nowadays sport has stopped being fair and has become big business.
6 Taking part in students exchanges young people see the good sides of living abroad and begin dreaming of leaving Russia in future.
7 Some people think that visiting the biggest cities of Europe is more interesting than traveling in Russia.
8 Is going hiking and trekking popular among strong, brave and well-off people or any person can go?
9 Some people hate advertisements and commercials, but some people think them to be very useful.
10 Mobile phones have become an inseparable part of our everyday life. However, some people think that children shouldn’t have them.
11 Some people think that to look fashionable is of no importance, while others can’t imagine their life without fashionable clothes and accessories.
12 Religious holidays have become very popular lately. However, there is an opinion that they should be celebrated only by the believers.
13 Some people think that ecological problems can be solved only by the governments, while others are sure that ordinary people can improve the situation.
20 There is an opinion that international organizations and corporations make a great contribution in the development of mankind. However, there is an idea that they make independent countries dependent and contribute to disappearance of national cultures and traditions.
21 Should teenagers be given pocket money, or should parents buy everything for them.
22 Some people think that cloning can save people’s lives, while others are afraid of unpredictable consequences.
Для подготовки к написанию сочинений можно использовать пособие О.Г.Беспалова
“Developing communication skills”, так как в текстах пособия можно подобрать хорошие аргументы «за» и «против» и в поддержку своего мнения
|
