|
Богапова Зухра Фаризановна
Татарстан, город Казань
Кировский район, гимназия № 4
Предмет: русский язык
Класс: 2б
Тема: «Повторение написания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн в словах».
Основная цель:
1. умение писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн в словах;
2. развитие речи детей, развитие творческого мышления; увеличение словарного запаса;
3. воспитание усидчивости, самостоятельности.
Методические рекомендации по использованию проекта:
Данная презентация используются при объяснении и повторении учебного материала.
Достоинства работы:
vДанная разработка урока позволяет в игровой форме объяснить тему.
Занимательные, игровые моменты активизируют познавательную деятельность учащихся.
vСмена различных видов деятельности повышает умственную активность.
vНа уроке используется большой наглядный материал.
vНекоторые моменты урока затрагивают вопросы экологического воспитания.
vИспользование рифмованных правил.
vИспользование гиперссылок.
vВставка звуков: голоса птиц, зверей, музыка.
vИспользование сканированных иллюстраций.
vСвязь с уроками природоведения и чтения.
vУпражнения на логическое мышление:
üнайди лишнее слово,
üотгадай загадки,
üсгруппируй слова по признаку.
vСтихи собственного сочинения на экологическую тему.
vКроссворд.
vЗабавные сюжеты из жизни животных.
vЮмор («динозавр чавкает», « взрослые учат молодых ).
vПознавательные моменты о природе (камыш).
vУрок-сказка с игровыми моментами:
üоткрой ворота замка,
üодолей дракона,
üпомоги сразиться с врагами,
üзагадай желание с Фионой.
vИспользование видеосюжетов, анимации, анимационных картинок.
vИспользование интересных концовок к урокам:
«сделал дело, гуляй смело», «вот и сказочке конец, а кто слушал - молодец».
vУрок с элементами викторины
vРазвитие творческого мышления: сочини сказку, закончи сказку.
vИспользование программы Paint.
|
