Урок № 5. Программы и файлы. Рабочий стол. Управление мышью.

Цели урока:

1. Дать общее представление о программном обеспечении компьютера.

2. Ввести в интуитивном уровне понятие файла.

Основные понятия:

1. программное обеспечение

2. Операционная система.

3. Прикладная программа.

4. файл.

Ход урока:

1. Объяснение плана урока (3 мин.).

2. Проверка усвоения прошлого урока – кроссворд (5 мин.).

Вместе с учащимися на доске.

1.S

H

6.I

F

T

N

9.D

2.B

A

7.C

K

S

8.P

A

C

E

A

E

A

L

P

R

G

E

10A

S

T

E

4.C

T

R

L

L

U

E

5.T

A

B

O

P

3.E

S

C

K

 

1. Клавиша переключения клавиатуры с режима ввода строчных букв на режим ввода прописных букв и обратно

2. Клавиша удаления символа, стоящего слева от курсора

3. Отмена действия

4. вместе с Shift используется для переключения клавиатуры с режима ввода строчных букв на режим ввода прописных букв и обратно

5. Используется для перехода вправо или влево            

6. Вставка

7. Большие буквы

8. На 1 стр. вверх

9. Удалить справа

10. Вместе с Shift используется для переключения клавиатуры с режима ввода строчных букв на режим ввода прописных букв и обратно

                                                                                                                                                                                            

 

3. Объяснение нового материала (10 мин.).

Совокупность всех программ составляет программное обеспечение компьютера.  Обязательная часть программного обеспечения – Операционная система (ОС). ОС – это особый пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих взаимодействие между человеком и компьютером. Мы будем знакомиться с ОС Windows. Ввод текста, рисование, вычисления и др. выполняются на компьютере с помощью прикладных программ, или приложений. Программы и данные хранятся в виде файлов, а те, в свою очередь, в папках.

2. Практическое задание (20 мин.)

1. Свойства рабочего стола.

2. Панель управления – мышь.

3. Клавиатурный тренажер – результат в тетрадь.

3. Подведение итогов урока (2 мин.).

Домашнее задание: стр. 76 – 81.