Официальный сайт terra-z 24/7/365

НФПК
Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
Вы не зарегистрированы

Авторизация



Lesson

Конспект урока по информатике "Графические данные"

Фото пользователя Ирина Юрьевна Воробьёва
Размещено: Ирина Юрьевна Воробьёва - вт, 06/03/2018 - 03:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Воробьёва Ирина Юрьевна
Место работы, должность: 

КГБУДО "Камчатский центр детского и юношеского технического творчества", педагог дополнительного образования в области информационных  технологий.

 

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Цель занятия: познакомить учащихся с графикой и графическими данными.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

ИнформатикаУчебник для 3 класса. В 2 ч. Матвеева Н.В., Челак Е.Н. и др. М.: 2013 — Ч.1 - 126с., Ч.2 - 112с. Учебник для 3 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). 

Используемое оборудование: 

Мультимедийный проектор, компьютеры

Используемые ЦОР: 

Презентация, созданная по данному занятию

Краткое описание: 
<p>Изучение графики, и понятия &quot;графические данные&quot;. Использования графиечкого редактора в практической работе.&nbsp;</p>

Тип занятия:

Занятие практикум.

Форма проведения занятия:


»  Тэги к этому документу:

Викторина "Мои права и обязанности"

Размещено: Екатерина Евгеньевна Лобанова - пн, 05/03/2018 - 17:27
Данные об авторе
Автор(ы): 
Лобанова Екатерина Евгеньевна
Место работы, должность: 

МОУ лицей №1, социальный педагог

Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Целевая аудитория: 
Социальный педагог
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Право
Предмет(ы): 
Психология
Предмет(ы): 
Социология
Цель урока: 

Ознакомление обучающихся с правами и обязанностями, основными законами РФ, профилактика правонарушений

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
24
Используемое оборудование: 

компьютер, проектор
 

Краткое описание: 
<p>в начале занятия теория с показом презентации, затем викторина по правам и обязаннстям</p>

»  Тэги к этому документу:

Контрольная работа по теме Подобие треугольников

Размещено: Юлия Анатольевна Семенова - пн, 05/03/2018 - 09:49
Данные об авторе
Автор(ы): 
Семенова Юлия Анатольевна
Место работы, должность: 

МАОУ"СОШ№153 г.Челябинск"

Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Геометрия
Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Краткое описание: 
<p>Контрольная работа по теме: Подобные треугольники.</p>

Решение задач с помощью уравнений

Размещено: Юлия Анатольевна Семенова - пн, 05/03/2018 - 09:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Семенова Юлия АНатольевна
Место работы, должность: 

МАОУ"СОШ№153 г. Челябинск"

учитель математики

Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Тьютор
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

Цель: Научиться решать задачи с использованием уравнений.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Используемое оборудование: 

Компьютер, мультимедийная доска, проектор

Краткое описание: 
<p>В презентации собраны все виды задач, решаемые с помощью уравнений, которые необходимо уметь решать учащимся 6 класса.&nbsp;</p> <p>(учебник Дорофеев-6 кл.)</p>

»  Тэги к этому документу:

Решение задач с помощью уравнений

Размещено: Юлия Анатольевна Семенова - пн, 05/03/2018 - 09:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Семенова Юлия АНатольевна
Место работы, должность: 

МАОУ"СОШ№153 г. Челябинск"

учитель математики

Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Тьютор
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

Цель: Научиться решать задачи с использованием уравнений.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Используемое оборудование: 

Компьютер, мультимедийная доска, проектор

Краткое описание: 
<p>В презентации собраны все виды задач, решаемые с помощью уравнений, которые необходимо уметь решать учащимся 6 класса.&nbsp;</p> <p>(учебник Дорофеев-6 кл.)</p>

»  Тэги к этому документу:

Прогноз погоды, 8 класс

Фото пользователя Елена Юрьевна Подлас
Размещено: Елена Юрьевна Подлас - пн, 05/03/2018 - 08:40
Данные об авторе
Автор(ы): 
Подлас Е.Ю.
Место работы, должность: 

МБОУ "Средняя школа №10"

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 

Цели:

Образовательные:
закрепить знания и умения учащихся по теме «Климат Камчатского края», организовать выполнение практической работы с применением информационных технологий на уроке географии.

Развивающие:
развивать умения анализировать данные наблюдений, обрабатывать их и делать выводы по изучаемому материалу; преобразовывать текстовый материал в знаково-символическую форму, способствовать развитию межпредметных связей.

Воспитательные:
продолжить формирование научного мировоззрения; способствовать воспитанию чувства любви к своей малой родине, эмоционально-ценностного отношения к её природе, истории; способствовать развитию интереса к 

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

Литература

  1. Баринова,  И.И. География. Природа России : 8 класс. – М. : Дрофа, 2008.
  2. География Камчатской области/ под общ. ред. В.И. Волкова,  - Петропавловск-Камчатский : Камчаткнига, 1994. -270 с.
  3. Ермаков, Л.Е. География Камчатской области. - Петропавловск-Камчатский: Дальневосточное кн. изд-во, Камчатское отд., 1974. – 96 с.
  4. Кондратюк, В.И. Климат Камчатки. – М. : Гидрометеоиздат, 1994. – 204 с.
  5. Наймушина, Т.А. География Камчатки : методическое пособие. Петропавловск-Камчатский : Дальневосточное кн. изд-во, Камчатское отд., 2007.
  6. Люби и знай свой край : атлас - М., 1995.
Используемое оборудование: 

Оборудование урока: компьютеры для учителя и учащихся (урок проходит в кабинете информатики или используется мобильный компьютерный класс); мультимедийный проектор; атласы «Люби и знай свой край», презентация, календари погоды, которые учащиеся вели в течение месяца, рисунки термометра (для каждого учащегося).

Краткое описание: 
<p><strong>Формы работы:</strong> в парах, фронтальная.<br /> <strong>Методы:</strong> практический, частично-поисковый, эвристическая беседа</p>

Ход урока

Деятельность учителя


»  Тэги к этому документу:

«Создание и развитие условий реализации основной образовательной программы основного общего образования»

Фото пользователя ИРИНА БОРИСОВНА ГОРБУНОВА
Размещено: ИРИНА БОРИСОВНА ГОРБУНОВА - пн, 05/03/2018 - 08:02
Данные об авторе
Автор(ы): 
Горбунова Ирина Борисовна
Место работы, должность: 

Методист,  

КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования»

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Административный работник
Предмет(ы): 
Управление образованием
Цель урока: 

представить опыт создания и развития условий реализации ООП общеобразовательных организаций, расположенных в отдаленных местностях Камчатского края

Используемые учебники и учебные пособия: 

Примерная основная образовательная программа основного общего образования

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

Используемая методическая литература: 

Поташник М.М., Лазарев В.С. Управление развитием школы

Используемые ЦОР: 

     Реализация федерального проекта по направлению «Внутришкольная система оценки качества»  http://www.openclass.ru/node/513622

Краткое описание: 
<p><strong>Для участия в дистанционной педагогической мастерской необходимо:</strong></p> <p>1. Зарегистрироваться в сетевом образовательном сообществе &quot;Открытый класс&quot; и присоединиться</p> <p>&nbsp;к&nbsp;сетевому сообществу руководителей образовательных организаций Камчатского края.&nbsp;</p> <p>2. Зарегистрироваться как участник педагогической мастерской: для этого заполнить ячейки В, С, D, E в&nbsp;<strong><u>ТАБЛИЦЕ</u></strong>.</p> <p>3. Ознакомиться с <strong>ДОКУМЕНТОМ</strong><u>, подготовленным Горбуновой Ирины Борисовны</u> и с материалами МБОУ &laquo;Оссорская средняя школа&raquo; Карагинского муниципального района, представленными в рамках педагогической мастерской.</p> <p>4. Оставить свои вопросы и комментарии на&nbsp;<strong><u>ФОРУМЕ</u></strong><u>.</u></p> <p>5. Поделиться своим практическим опытом по обсуждаемым вопросам на<strong> ФОРУМЕ </strong>или разместить в &quot;Открытом классе&quot; материалы своего практического опыта по развитию условий реализации основной образовательной программы основного общего образования и заполнить ячейки F, G в&nbsp;<a href="http://docs.google.com/spreadsheets/d/1J8WB2FetYq_ED_BzX8jpoa158JsChVNeylDecv0jWzE/edit#gid=0" target="_blank"><strong>ТАБЛИЦЕ</strong></a></p> <p>Разместить материалы в &laquo;Открытом класса&raquo; можно через раздел <strong>&laquo;Мой кабинет&raquo; </strong>подразделы &laquo;Мои материалы&raquo;, &laquo;Все материалы&raquo;, &laquo;Создать материал&raquo;.</p>

Педагогическая мастерская          


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Современные инструменты организации учебной деятельности в условиях реализации ФГОС. Кроссенс.

Фото пользователя Ольга Александровна Бабаханова
Размещено: Ольга Александровна Бабаханова - вс, 04/03/2018 - 23:23
Данные об авторе
Автор(ы): 
Бабаханова Ольга Александровна
Место работы, должность: 

МОУ СОШ №3 города Петровска Саратовской области, учитель русского языка и литературы

Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
все уровни образования
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 

подвести учащихся к пониманию идейного содержания сказки Салтыкова – Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Используемые учебники и учебные пособия: 

Коровина В.

Используемое оборудование: 

мультимедийная установка

Краткое описание: 
<p>составление характеристик героев &laquo;Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил&raquo; М.Е.Салтыкова &ndash; Щедрина, &nbsp;выявление жанровых особенностей произведения, составление кроссенса.</p>

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

 



 

 

 

 


»  Тэги к этому документу:

Программа математического кружка "Нестандартная математическая задача"

Фото пользователя Любовь Владимировна Пашкина
Размещено: Любовь Владимировна Пашкина - вс, 04/03/2018 - 19:22
Данные об авторе
Автор(ы): 
Пашкина Любовь Владимировна
Место работы, должность: 

МОУ "СОШ с.Тёплоака Новобурасского района Саратовской области", учитель математики

Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Математика
Краткое описание: 
<p>В статье идёт речь о развитии универсальных учебных действий путём решения нестандартных математических задач на занятиях математического кружка.</p>

»  Тэги к этому документу:

Занятие по физической культуре «К Малым олимпийским играм готов!» в подготовительной к школе группе ( с детьми, имеющими патологию зрения)

Размещено: Наталия Ивановна Иванова - вс, 04/03/2018 - 17:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Иванова Наталия Ивановна
Место работы, должность: 

МБДОУ "Детский  сад " 137" г. Чебоксары,  воспитатель

Регион: 
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Уровень образования: 
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Предмет(ы): 
Валеология (здоровый образ жизни)
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Основы безопасности жизнедеятельности
Предмет(ы): 
Педагогика
Предмет(ы): 
Физическая культура
Цель урока: 

Цель: охрана и укрепление здоровья детей в холодное время года.

Задачи:

Формировать у дошкольников интерес и любовь к спорту, к физическим  упражнениям;

Развивать оптимальную двигательную активность детей посредством спортивных эстафет на свежем воздухе;

Развивать физические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость;

Воспитывать желание заниматься физкультурой, прививать навыки ЗОЖ, командный спортивный дух, коллективизм.

 

Коррекционно - развивающая задача: Повышать остроту зрения, фиксацию взора, развивать глазодвигательные функции.

Используемое оборудование: 

Две палочки,  символизирующие  олимпийский огонь, две пары лыж, 2 мишени для метания,  мячи,  санки (ледянки) две штуки, клюшки- 2 штуки, гантели (2шт.)  по количеству  детей.

Краткое описание: 
<p>Занятие по физической культуре &nbsp;в подготовительной к школе группе ( с детьми, имеющими &nbsp;патологию зрения) в холодный период на прогулке</p>

1. Фанфары - начало мероприятия

2. Фонограмма «Вперед, Россия!» А Кравец


»  Тэги к этому документу:

Поиск

Loading

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн