Официальный сайт
panajotov
24/7/365
Вы не зарегистрированы
Авторизация
Username:
*
Password:
*
Remember me
Create new account
Request new password
Ресурсы сайта
Цифровые образовательные ресурсы
Элементы Единой коллекции ЦОР
Планы-конспекты уроков
Мастер-классы
Все материалы сайта
Комментарии к материалам сайта
Предметный каталог
Биология
География
Естествознание
Иностранные языки
Английский язык
Испанский язык
Немецкий язык
Французский язык
Другие иностранные языки
Информатика и ИКТ
Искусство
Изобразительное искусство
Музыка
История
Краеведение
Литература
Литературное чтение
Математика
Алгебра
Геометрия
Мировая художественная культура
Обществознание
Право
Экономика
Окружающий мир
Основы безопасности жизнедеятельности
Природоведение
Родной язык
Русский язык
Технология
Черчение
Физика
Астрономия
Физическая культура
Химия
Другие предметы
Культурология
Педагогика
Политология
Психология
Социология
Спецпредмет
Экология
Направления работы
Библиотечное дело
Валеология
Внеклассная работа
Внешкольная работа
Логопедия
Управление образованием
Регионы
Сообщества
Люди
Блоги
Форумы
Home
»
Groups
»
Дневник обучения (второй поток). Педагоги Хабаровского края.
2
Login
Реализация комплексного подхода в диагностике функционального базиса письма и чтения у детей 6-7 лет с недоразвитием речи в усло
Submitted by Ирина Владимировна Банкрашкова on Mon, 13/07/2009 - 06:05
»
Tags for document:
диагностика функционального базиса письма и чтения
дошкольники
МППК
недоразвитие речи
»
in society:
Дневник обучения (второй поток). Педагоги Хабаровского края.
Логопед-ДВ
Интернет-семинар «Непрерывное педагогическое образование: проблемы и перспективы»
Надежда ДВ
»
Login
or
register
to post comments
48 reads
Поиск по сайту
Видео
скачать
на телефон бесплатно