Вот и закончился еще один семинар, выполнено "Последнее задание" : написала эссе, буквально затолкала в альбом фотографии. Конечно, что-то сделала не так, как хотелось. Первый блин  - в первый раз оформляла альбом в ОК, как и в первый раз вставляла скриншоты на страницах ОК - так вот, первый блин, как говорится, ..разный. Такой . Или вот такой. А может, такой ? Но в любом случае мое настроение сейчас вот такое - ! Потому что мои ожидания от семинара практически полностью оправдались: я с интересом выполняла предложенные задания, познакомилась с творческими людьми, пополнила свою методическую копилку. Хочется еще раз поблагодарить коллег, которые поделились опытом использования интерактивной доски. Особые слова признательности - Юлии Николаевне и Ольге Константиновне. Спасибо огромное за поддержку и умелое сопровождение моей работы на семинаре - мне было комфортно. Думаю, что удачно были определены временные рамки для выполнения заданий: не нужно было просиживать за компьютером до утра (только до полночи).

Что касается содержания, то, наверное, сумела не все рассказать и показать ,что умею, чему уже научилась, работая с интерактивной доской. Но, думаю, это еще раз показало, что еще не все освоено, "откатано", а то, что уже сделано, необходимо грамотно оформить (как это делать, я увидела на семинаре). Похоже ,что это не только моя проблема, а тот факт, что нас всего 16 (или 17?) на данном семинаре ,еще раз подтверждает, что тема хотя и востребеована, но еще не разработана. Поэтому - семинар закончился, да здравствует новый! До встречи, друзья!

Вот и закончился семинар... Как-то и не вериться, что уже сделано и "Последнее задание": эссе написала без подготовки, сразу же после оформления альбома и переделывания фрагмента урока. Поспешилаи альбом получился Wiki, а не персональный. Надеюсь, это не так страшно. Пришлось помучиться с оформлением страницы для фрагмента урока, но так и не получилось оформить, как у других: всё-таки прикрепила файл. Но он открывается. Вот так я учусь. С удовольствием осваиваю новые технологии. На сайте "Открытый класс" я недавно - с 6 июня этого года, но очень довольна: столько новых знакомств , столько новой информации. Спасибо огромное организаторам семинара! С интерактивной доской я активно работаю, но благодаря семинару узнала ещё о других возможностях этого чуда техники. Спасибо коллегам за то новое, что я узнала на семинаре. К сожалению, как бы ни шёл вперёд прогресс, и в школах ещё много скептиков относительно компьтерных технологий. Но радует то, что оптимистов всё же больше.

Удачи Вам, Юлия Николаевна и Ольга Константиновна, в работе и до встречи! :))))))

P.S. Ура! Я научилась добавлять скрипшоты на страницу. Огромное спасибо Ольге Константиновне за подробное описание работы с ними. Как говориться, век живи - век учись.

Закончился очередной семинар, не первый и не последний. Так уж устроена наша жизнь. Хочется сказать спасибо организаторам за возможность познакомиться с коллегами из разных городов, с людьми творческими, ищущими, за возможность внимательно прочитать новые стандарты (когда бы еще собрались), за возможность подсмотреть идеи других учителей. Сегодня на уроке в 5 классе уже использовала идею Глушковой Ольги Викторовны по составлению схемы. Может быть, не все ожидания оправдались, но это, наверное, потому, что участников было все-таки мало. Задания на семинаре мне показались интересными, с удовольствием их выполняла.

Хочу выразить благодарность организаторам семинара!  Это   нужное  и полезное дело. Наша профессия такова, что мы не имеем права останавливаться на достигнутом, надо всегда идти вперёд, «в ногу с временем шагать». Такие семинары и способствуют этому, а также дают возможность каждому участнику посмотреть на себя со стороны, убедиться в том, что идёшь в правильном направлении, скорректировать свои действия и понять, к чему стремиться дальше.

Участие в семинаре укрепило меня в мысли, что сегодня использование на уроках ИД или экрана - насущная необходимость. Конечно,  у меня не всё получилось на форуме, так как наши технические возможности оставляют желать лучшего. Но для себя я решила:  пусть у меня в классе нет ИД, но некоторые  находки других участников я для себя отметила и обязательно использую в своей работе. Желаю всем  творческих успехов!

С уважением, Овчинникова Е.Е.

Семинар закончился. Люблю семинары, они дают какой-то заряд. А можно и так, и еще так... А почему это я так не делаю? Это всегда стимул идти дальше.  Чему научилась? Честно, впервые создала альбом, как-то раньше не возникало необходимости. Увидела знакомые приемы в незнакомой ситуции. Тоже буду так.

А чему не научилась - ну, не вставляются скриншоты, хоть что делай! И на заданный в начале семинара вопрос о  интерактивности не совсем нашла ответ.

Спасибо организаторам семинара за  семинар и его корректную организацию. Юлия Николаевна так дружелюбно смотрит на меня с экрана, хочется работать и работать. Не смотря на время суток. 

Да, и еще мне почему-то не хватало около таблички закладочки, искала окольныи путями, а спросить постеснялась.

Ожидания от семинара оправдались частично.

Во-первых,  потому, что очень мало участников, хотя об ИД в последнее время говорят, по-моему, все и везде; да и среди тех, кто записался, к сожалению, не все дошли до финиша, что можно объяснить отсутствием времени либо техническими проблемами. Может продлить время работы семинара? Юлия Николаевна, как Вы смотрите на это предложение?

Во-вторых, форма предъявления фрагментов урока не позволяет взять готовое, отредактировать "под себя" и пойти на урок, можно позаимствовать  только идеи. А жаль.

Несомненно, проведение семинаров подобного плана необходимо тем, кто заинтересован в повышении качества преподавания, кто хочет двигаться вперёд, не останавливаясь на достигнутом.

Выполнять некоторые задания было сложно не только потому, что надо найти время, а ещё и по техническим причинам. Например, как вставить скриншоты, не все поняли сразу. Поэтому, наверное, некоторые участники не смогли предъявить фрагменты уроков именно в той форме, которая требовалась.

Нет комментариев участников под прикреплёнными ссылками на найденные ресурсы и эссе, т. к. это не предусматривалось  в задании. На мой взгляд, следует сходить друг к другу "в гости".  Иначе зачем всё это делалось? Конечно, за  неимением времени мы оставляем это на потом. Может, лучше продлить сроки?

Насчёт ведущих, скажу честно, что я больше ощущала себя участником, так как, во-первых, делала то же самое, что и все, а во-вторых,  время для этой работы у меня было только тогда, когда все добрые люди спят. Поэтому моё присутствие было совсем незаметным. На самом деле Всё, что требуется от ведущего, тащит на себе Юлия Николаевна, за что ей большое спасибо.