презентация к уроку по творчеству В.П. Астафьева

Интерактивная игра "Самый умный" для учащихся начальных классов в форме имитации телевизионного шоу. Ресурс содержит подробные правила игры с вопросами и ответами и мультимедийную презентацию.

В данной презентации предлагается разработка урока по теме "Знакомимся с клавиатурой ", на котором ученики осваивают основные приемы набора текста. Данный урок проводился в 5 классе по учебно-методическому комплексу Босовой.

В данной презентации рассматривается тема "Кодирование информации", изучаемая на уроках информатики во 2 классе по учебному комплексу Матвеевой.

Данная презентация поможет в проведении урока по теме "Таблицы истинности". в ней содержатся правила построения таблиц и примеры решения задач.

Визитная карточка проекта. Тема: Воспитание сказкой или Путешествие в тридесятое царство, небывалое государство. Творческое название:… «И сказкою наполнится душа». Основополагающий вопрос: Как рождается личность? Проблемный вопрос: Чему учит сказка? Учебные вопросы: Всегда ли в сказках добро побеждает зло? Правда ли, что сказочный Иванушка действительно Дурачок? Какими чертами характера обладают животные в сказках? В какой сказке живет герой, которому я хочу подражать? Помогает ли музыка узнать характер героев? Информационный проект. Цели Задачи 1.Образовательные: - формирование понимания нравственного смысла сказки и мотивированной оценки поступков и характеров героев; - формирование знаний детей о различных эмоциональных состояниях (горе, радость, печаль, удивление…). 1. Учить детей различать добро и зло через поступки героев. 2. Создавать определенные условия для развития у ребенка способностей обнаруживать в жизни ситуации, аналогичные сказочным. 3. Формировать умения выбора сказочного персонажа, которому хотелось бы подражать. 4. Использовать в жизни умения, опыт, знания, приобретенные в сказках. 2. Развивающие: - развитие основных психических процессов - память, мышление, внимание, коммуникативных способностей; - способствование развитию творческих способностей, индивидуальному самовыражению детей. 1. Развивать умение разбираться в своих чувствах и чувствах сверстников и стараться контролировать поступки, основываясь на сказочных образах. 2. Развивать умение выделять, анализировать свое поведение и поведение сверстников с точки зрения образов. 3. Развивать умение кратко излагать свои мысли. 4.Развивать умение задавать вопросы, вступая в диалог со сверстниками. 3. Воспитательные: - воспитание чувств эмпатии, любви к себе; - формирование активной нравственной позиции - совершать добрые поступки в жизни. 1. Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки. 2. Воспитывать у детей чувство отзывчивого, гуманного отношения к другим людям.

30 проверочных вопросов по теме "Электронные таблицы" раздела "Технология обработки числовой информации" оформленные в виде электронного теста.

Элективный курс предназначен для обучающихся 9 классов, при предпрофильной подготовке.

Презентация "Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования и возможности её внедрения в ОУ". В краткой форме изложено содержание нормативного документа, проведен сравнительный анализ профильного обучения зарубежом и в России, рассмотрена структура БУП и БУП различных профилей.

тест для подготовки обучающихся 9 класса к ГИА по алгебре,часть1 содержит задания с выбором ответа и кратким ответом (всего 12 заданий)по основным темам курма алгебры 7 - 9 класса, часть2 - задания повышенной сложности. 6 вариантов