Занятие проводится в форме мини-проекта, в ходе которого учащиеся проводят информационную переработку учебного текста в виде блок-схем, редактируют деформированный текст и создают собственный текст-рассуждение. Результаты представляются на интерактивной доске.Используется презентация к занятию.