Спасибо за благодарность, милые коллеги, впрочем, все делалось со-обща, потому и не могло быть иначе ! Просьба все-таки осмыслить наш опыт в плане предложений на будущее: что и как можно и нужно сделать иначе - лучше и интереснее. Тьюторов блоков просим отметить отличившихся в работе, как это сделали Воронина Л.В. (здесь) и Громова В.И. (в итогах работы своего блока). Так будет проще разобраться с грамотами, дабы никого не забыть и не обидеть!

Уважаемые, коллеги! По-моему, получился месяц напряженной интересной работы! Я, например, научилась анализировать урок с использованием ЦОР, создавать тесты в Мой тест, спасибо Проничеву Сергею Владимировичу, Задумалась о предстоящем в следующем году моим ученикам ГИА (ЕМЭ по-вологодски) и начала работу по подготовке, за что премного благодарна единомышленникам в третьем блоке, создала свой блог, научилась создавать ЦОРы в Открытом классе (чего не делала ранее). Благодаря Юлии Залеге, таблице для гуру и Коноваловой Н.В. до автоматизма довела навык создания гиперссылок, вспомнила детство, делая домашнее задание. Было здорово!

Получилось, конечно, многое! Наша дружная, сплочённая  команда единомышленников из второго БЛОКА "Знакомство с видами ЦОР (включая ресурсы Единой коллекции), классификация ресурсов" смогли сделать следующее:

во-первых, содали дружную, творческую, активную команду единомышленников! За что ВСЕМ ОООгромное спасибо!!!

Во-вторых, представили ссылки на коллекции ЦОР, а это довольно ответственная и трудоёмкая задача. Важно, что коллеги неформально подошли к делу - ещё и прокомментировали свои ссылочки. За это СПАСИБО им вдвойне!

В-третьих, самые креативные участники внесли свои предложения по составлению классификации ЦОРов - а это было самым сложным моментом в нашем блоке! Нужно было на основе глубокого анализа попробовать склассифицировать ЦОры. За проделанную работу на этом этапе нашего блока благодарим Шевелёву Валерию Сергеевну, Магину Нину Васильевну и Семенкову Людмилу Семёновну!!! (Звуки фанфар!!!)

В-четвёртых, всё-таки нашлись среди нас коллеги , которые попытались ОБСУДИТЬ подходы к классификации ЦОР! Это наши уважаемые Татьяна Юрьевна Сторожева и Людмила Петровна Курышева. Спасибо огромное и им!

Ну и в заключение, хотелось бы высказать мнение (надеюсь, что оно будет общим и отразит итог всей работы, которую проделали участники 2 блока мастер-класса): все ресурсы ЦОР, которые существуют на данный момент времени (на любом образовательном сайте), требуют обязательной классификации и систематизации. Зачем это нужно? Прежде всего для удобства поиска нужного ресурса и его активного использования ВСЕМИ коллегами! Мастер-класс завершается, позитивных впечатлений масса! Думаю, что мы не расстанемся и продолжим наше сотрудничество! Спасибо за идеи и открытия, уважаемые одноКЛАССники! С уважением, Л.В.